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学校五年发展规划(2025——2025)

一、总体发展战略

1.1.发展目标定位

(1)在2025年至2029年期间，我校将致力于实现从区域性知名学府向全国一流大学的历史性跨越。根据《中国教育现代化2035》战略部署，我校设定了明确的五年发展目标：培养具有全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才，提升科学研究水平，增强社会服务能力，优化教育结构，构建更加开放、协同的办学体系。预计到2025年，本科毕业生就业率达到95%以上，研究生就业率达到98%以上，科学研究经费达到2亿元，新增授权发明专利100项。

(2)我校将以“学科建设为核心，人才培养为根本，科学研究为支撑，社会服务为拓展”的发展理念，构建“一核双轮四翼”的发展格局。即以人才培养为核心，以学科建设为双轮，以科学研究和社会服务为四翼，全面提升学校综合实力。在此过程中，我校将重点建设3-5个国家级重点学科，5-8个省级重点学科，打造2-3个国际知名品牌专业，力争将我校建设成为国内外有影响力的教学研究型大学。

(3)为实现上述目标，我校将积极开展国际合作与交流，引进国外优质教育资源，拓展国际学生招生规模。例如，我校与英国曼彻斯特大学合作举办“中英国际学院”，培养具有国际竞争力的复合型人才；与法国里昂商学院共建“中法创新创业学院”，为学生提供国际化的创新创业教育。此外，我校还将加强与国内知名高校的合作，构建跨学科研究平台，推动产学研一体化发展，为经济社会发展提供有力支撑。通过这些举措，我校将在未来五年内实现跨越式发展，为我国高等教育事业做出新的更大贡献。

2.2.发展原则

(1)本规划遵循“创新驱动、质量立校、特色发展、开放合作”的原则。创新驱动是指以科技创新为引领，推动教育教学改革和科学研究水平的提升。质量立校强调以学生为中心，以提高人才培养质量为核心，强化教学管理，优化教学质量评估体系。特色发展要求学校在保持传统优势的基础上，培育和打造具有自身特色的教育品牌。开放合作则主张学校加强与国内外高校、科研机构、企业的合作，拓展交流渠道，实现资源共享和优势互补。

(2)在实施过程中，坚持“以人为本”的原则，尊重教育规律，关注师生需求，营造良好的教育环境，促进人的全面发展。同时，坚持“依法治校”的原则，完善学校规章制度，确保教育管理的规范性和科学性。此外，坚持“和谐发展”的原则，注重校园文化建设，促进校园环境的和谐与稳定，实现学校与社会的和谐共生。

(3)我校发展规划将坚持“可持续发展”的原则，注重资源的合理配置和利用，提高资源使用效率，推动绿色校园建设。在保障学校发展的同时，关注环境保护和可持续发展，努力实现经济、社会、环境的协调发展。此外，规划将严格遵循国家教育政策和法律法规，确保学校发展的合法性和合规性，为学校未来的长远发展奠定坚实基础。

3.3.发展路径

(1)我校发展路径以“深化改革，提升质量，特色发展，国际化办学”为核心。首先，深化内部管理体制改革，优化组织结构，提高管理效能。通过推进人事制度改革，激发教师队伍活力，预计到2025年，教师队伍中具有高级职称的比例将达到30%以上。同时，完善校内薪酬体系，激发教职工创新创造活力。例如，在2018年至2020年间，我校通过实施“卓越教师培养计划”，已有50名青年教师获得国家级教学奖项。

(2)提升教育教学质量是学校发展的关键。我们将实施“教学质量提升工程”，重点加强课程建设、教学方法和教学评价改革。通过引入现代教育技术，打造线上线下混合式教学模式，提高教学效果。据统计，我校在2020年全国普通本科专业排名中，有10个专业进入全国前10%。此外，我们将加强实践教学，提高学生动手能力和创新能力。例如，我校与华为公司合作，共建“华为ICT学院”，为学生提供实践机会。

(3)特色发展方面，我校将围绕国家战略需求，重点打造一批具有国际竞争力的特色学科和专业。例如，在人工智能、新能源、新材料等领域，我校将投入1亿元资金，建设5个高水平研究中心。同时，加强国际合作与交流，引进国外优质教育资源，提升学校的国际影响力。例如，我校与英国牛津大学、美国斯坦福大学等国际知名高校建立了合作关系，开展联合培养项目。此外，我校还将加强与企业的合作，推动产学研一体化发展，预计到2025年，校企合作项目将达到100个以上，为企业提供技术支持，为社会培养高素质人才。

二、教育教学改革

1.1.教育教学改革目标

(1)教育教学改革目标旨在构建以学生为中心的教学体系，提升学生的综合素质和创新能力。为此，我们将实施“课程体系优化工程”，计划在2025年前，全面修订本科及研究生课程大纲，增加实践性和创新性课程比例至40%。例如，我校已成功实施“创新创业教育改革”，通过开设创新创业课程、举办创业竞赛等活动，学