《在钟表上发现时间》教学设计-2025-2026学年西南师大版（新教材）小学数学二年级下册.docx

《在钟表上发现时间》教学设计-2025-2026学年西南师大版（新教材）小学数学二年级下册

教材分析

本节课是西南师大版（新教材）小学数学二年级下册《综合与实践时间在哪里》的第二课时活动内容——《在钟表上发现时间》，承接上一节课《说一说你知道的时间》的生活感知，紧扣“综合与实践”的新课标要求，立足二年级学生已有的时间认知基础（初步感知时间与生活的关联，认识整时、半时），以“钟面探究、实践操作”为核心，引导学生走进钟表，探索钟面的组成，学会在钟表上读取整时、半时、几时几分（简单），深化对时间的认知。

教材编排贴合最新小学数学新课标理念，突出“实践性、探究性、生活化”，摒弃单纯的钟面讲解与机械