- 0
- 0
- 约1.07千字
- 约 12页
- 2026-02-09 发布于陕西
- 举报
19-24个月婴幼儿动作发展内容及特点
19-24个月婴幼儿动作发展的内容
19-24个月婴幼儿动作发展的内容1.躯干动作2.行走动作1.手部动作2.手眼协调粗大动作?精细动作?
19-24个月婴幼儿动作发展的内容一、粗大动作—躯干动作弯腰和下蹲1.可以自己弯下腰捡东西。2.将自己的东西都放在地上,蹲着玩。3.到2岁时,婴幼儿已经基本可以控制大小便,自己如厕。PPT下载/xiazai/原地跳跃婴幼儿开始学习原地跳跃动作,不需要成人的扶持,双脚能够同时离地跳起。
19-24个月婴幼儿动作发展的内容一、粗大动作—行走动作走19-22个月,婴幼儿不需要成人的扶持,就可以独立向前行走,还会尝试踮起脚尖走3-4步。22-24个月,婴幼儿学会了向前走和倒退走。PPT下载/xiazai/跑婴幼儿学会了奔跑,可以连续地跑4-5米,还会尝试走、跑交替的动作,但姿势和动作还不稳定。
19-24个月婴幼儿动作发展的内容一、粗大动作—行走动作攀爬1岁半时,婴幼儿还只能两步一级的上楼梯。2岁左右,婴幼儿就已经可以扶着栏杆或墙壁用双脚同上一级的方式上楼梯。其他动作婴幼儿的动作平衡能力增强。能够沿着30厘米宽的线直走并基本保持平衡。PPT下载/xiazai/
19-24个月婴幼儿动作发展的内容二、精细动作—手部动作19-24个月的婴幼儿能灵活地用手抓握取放,两只手可以进行动作的协调与配合【例如】1.可以自己拿起勺子吃饭,举起杯子喝水,并且动作很稳。2.可以自己将手套、袜子、围巾等衣物从身上取下,还能够将衣服的拉链拉开与合上。PPT下载/xiazai/
19-24个月婴幼儿动作发展的内容二、精细动作—手眼协调19-24个月的婴幼儿已经可以做出一些比较高级的手眼协调动作了。【例如】1.可以用拇指和食指拿起画笔在墙壁上涂鸦。2.很喜欢摆弄各种纸制品,会随意地折纸和撕纸。PPT下载/xiazai/
19-24个月婴幼儿动作发展的特点
19-24个月婴幼儿动作发展的特点一、动作独立性增强1岁半左右的婴幼儿喜欢蹦蹦跳跳,能够自己完成原地跳跃动作。开始能够手扶着栏杆上楼梯,会踢皮球,并且能够连续奔跑,但姿势仍不熟练。
19-24个月婴幼儿动作发展的特点二、手部动作更加灵活婴幼儿开始出现用某只手操作工具的偏好。【例如】1.能够将球抱起,并进行投掷动作。2.能够捏着拼图上的凹凸部分进行拼图。3.能够将积木垒高,开始简单的搭建游戏。4.幼儿的手眼协调能力也逐渐提高,能够将棍子、积木插进孔里。
学习愉快20XX幼儿园卡通年终总结课件
您可能关注的文档
- 653业主与承包商的关系业主与承包商的关系是雇佣与被雇佣的关系业主与承包商签订的是建设工程施工合同施工合同条件是业主与承包商关系的法律依据业主和承包商都就按照合同条件的规定对合同范围内工程履行自己的义务和职责再次特别指出业主通过合同将自己对承包商建设活动的监督管理权委托授予了监理单位业主就不能再直接指挥承包商的施工活动而承包商执行业主的指令同样也是违反合同的行为监理工程师有权拒绝35课件讲解.pptx
- 711AWT与Swing的概述李美霖七图形用户界面任务一Swing概述物联网软件开发基础37课件讲解.pptx
- 712个月婴幼儿动作发展内容与特点81课件讲解.pptx
- 712个月婴幼儿情绪发展内容与特点96课件讲解.pptx
- 712个月婴幼儿认知发展内容与特点31课件讲解.pptx
- 712个月婴幼儿心理发展与教育活动的指导要点26课件讲解.pptx
- 712个月婴幼儿语言发展内容与特点62课件讲解.pptx
- 1318个月婴幼儿动作发展内容及特点54课件讲解.pptx
- 1318个月婴幼儿个性与社会性发展内容及特点65课件讲解.pptx
- 1318个月婴幼儿情绪发展内容及特点00课件讲解.pptx
- 2026年及未来5年中国网络滚筒洗衣机市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
- 2026年及未来5年中国巧克力平板市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
- 2026年及未来5年中国割前/后爪机市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
- 2026年及未来5年中国铁艺地灯市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
- 2026年及未来5年中国复印机分离爪市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
- 2026年及未来5年中国搪瓷碗市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
- 2026年及未来5年中国圆管型轨道吊杆市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
- 2026年及未来5年中国顶尖套市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
- 2026年及未来5年中国自双吸立式污水泵市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
- 2026年及未来5年中国定氮仪市场数据分析及竞争策略研究报告.docx
原创力文档

文档评论(0)