《8、7、6、5、4、3、2加几练一练》教案.docVIP

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  • 2026-02-07 发布于云南
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《8、7、6、5、4、3、2加几练一练》教案.doc

《8、7、6、5、4、3、2加几练一练》教案

【课题名称】第6课时练一练

【课型、课时】复习课1课时

【教学内容】人教版一年级上册94-95页。

【教学目标】

1.通过练习,进一步巩固8、7、6、5、4、3、2加几的进位计算,进一步熟悉“凑十法”和“交换加数位置”

2.能够从比较复杂的图表中提取有用的数学信息,并能恰当地解决问题。

3.在解决问题的过程中,经历读题、审题的过程,培养良好的审题习惯。

【重点难点】

教学重点:提高8、7、6、5、4、3、2加几的计算速度。

教学难点:运用所学知识解决问题。

【课前准备】

1.教师:教学课件:《课堂》课件

2.学生:课前预习:标注完成《课堂素

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