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- 2026-02-07 发布于山西
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人教版语文一年级(下)要下雨了第1课时13
探寻夏雨中的气象奥秘学习活动一:读懂故事,了解气象学习活动二:角色体验,感受趣味学习活动三:情境表达,迁移运用学习目标一:联系上下文了解词语意思,提取信息,了解下雨前的征兆。学习目标二:抓住人物对话,练习分角色朗读,读好问句和感叹句。学习目标三:拓展生活常识,借助对话表达,了解更多夏日气象奥秘。学习地图
课堂导入乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。要下雨了猜一猜
助学资料顺口溜蜻蜓点水,连续阴雨。
燕高飞,晴天去;燕低飞,雨天报。
蜘蛛结网,久雨必晴。
任务导学学习活动一:读懂故事,了解气象小白兔都遇到了哪些朋友?他们下雨前都在干什么?
小燕子小鱼蚂蚁
第2-3自然段低飞捉虫第4-6自然段游到水面上透气第7自然段搬家
你对哪个动物说的话不太明白?你是怎么解决的?
要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀上沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
刚开始我对燕子说的“潮湿”不太理解,后来,我又读了一遍“潮湿”后面的“虫子的翅膀沾了小水珠”这句话,我就知道了“潮湿”指的是空气中水分的含量比较多。
我对小鱼说的“闷”不太理解。我又读了一遍小鱼说的话,想到下雨前我们待在屋子里感觉很不舒服,想到外面透透气,我就明白了“闷”是不透气的感觉。
会认字yayàoyāoyīnchén要腰阴沉呀忙呢nemēnkòngbaxiāoxī吗面空闷吧消息miànmamáng
腰看谁到家得快面空阴忙吧闷沉消息吗要呢呀
多音字例句:一群小孩正在空(kòng)地上玩耍,几只小鸟从天空(kōng)中飞过。kòngkōng有空空余空气空间空
还有哪些识字方法?我借助形声字特点认识“腰”,“要”表示读音,月字旁表示“腰”与身体部位有关。腰
我用联想法识字,“闷”就像把心关在门里,当然觉得闷了。我用偏旁归类来识字,“沉、消”都带三点水,都与水有关。我用换一换来识字:悄-忄+氵=消把-扌+口=吧
zhè点击播放这捺长而舒展先里后外捺变点会写字
kàn看从竖中线起笔平撇在横中线上点击播放
yú鱼收笔于竖中线从竖中线起笔两侧内收长横有力点击播放
“阴”“阳”相对“阳”和“阴”都有偏旁“阝”,“阝”表示山岭。“阳”中有“日”,表示太阳、阳光,“阴”中有“月”,月亮出现在晚上,表示阴天、黑暗,汉字真奇妙啊!汉字故事
“阴”和“阳”还表示相对的两个方位。我们生活在北半球,对于我国大部分地区来说,正午的太阳在南边,人们把山坡的南面、河流的北面,太阳能直射的地方称为“阳”;山坡的北面、河流的南面,太阳不能直射的地方称为“阴”。
山南水北为阳,山北水南为阴。
我国许多地区的地名与山水的南北位置有关,如:在衡山的南边即为“衡阳”。在洛河的北边即为“洛阳”。在长江的南边即为“江阴”。在淮河的南边即为“淮阴”。
课堂练习给下面多音字选择正确读音,然后打对勾。爷爷奶奶一有空(kòngkōng)余时间,就去公园散步,呼吸新鲜空(kòngkōng)气。√√
课后作业请把所学课文讲给父母听。你记住下雨前有哪些征兆了吗?认真去验证一下吧。
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