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- 2026-02-07 发布于河南
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2022年中学教师资格证《教育知识与能力》自我检测试题附解析
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教师职业道德规范的核心是()。()
A.敬业精神
B.爱国守法
C.关爱学生
D.教书育人
2.教学过程的基本规律之一是()。()
A.直接经验与间接经验相统一的规律
B.教师主导与学生主体相统一的规律
C.传授知识与思想品德教育相统一的规律
D.教师的主导作用和学生的主体地位相结合的规律
3.以下哪项不属于我国当前基础教育课程改革的具体目标?()。()
A.实现课程功能的转变
B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.促进学生学习方式的转变
D.体现课程的开放性和实践性
4.教师与学生之间的心理相容性,主要是指教师与学生之间()。()
A.思想感情的一致性
B.个性特征的一致性
C.知识技能的一致性
D.价值观的一致性
5.教师在课堂教学中,主要依据()。()
A.课标
B.教材
C.学生实际
D.教学法
6.学生在学校中主要的身份是()。()
A.学生
B.教师助手
C.课堂管理者
D.家庭成员
7.教育心理学研究的基本方法是()。()
A.调查法
B.实验法
C.案例分析法
D.统计法
8.以下哪项不属于教师职业道德的基本范畴?()。()
A.爱国守法
B.敬业爱岗
C.严谨治学
D.团结协作
9.学生在课堂上出现注意力不集中的情况,教师首先应()。()
A.继续讲解课程内容
B.暂停课程内容,让学生休息
C.调整教学方法,提高教学效果
D.没有关系,继续上课
10.在教学中,教师与学生之间应当建立()的关系。()
A.指导与被指导
B.监督与被监督
C.朋友与朋友
D.上级与下级
二、多选题(共5题)
11.新课程改革所倡导的课程实施基本取向包括哪些?()。()
A.转变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状
B.注重课程内容的实践性和开放性
C.强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
D.促进教师专业发展,提高教师实施新课程的能力
12.教师职业行为规范的主要内容有哪些?()。()
A.教师职业道德规范
B.教师教学行为规范
C.教师人际行为规范
D.教师仪表行为规范
13.以下哪些属于教师职业劳动的特点?()。()
A.复杂性
B.创造性
C.主体性
D.独立性
14.学生心理发展的基本特征包括哪些?()。()
A.身心发展的连续性与阶段性
B.身心发展的定向性与顺序性
C.身心发展的不平衡性
D.身心发展的差异性
15.以下哪些属于教学过程的基本规律?()。()
A.直观性与抽象性相统一的规律
B.教师主导与学生主体相统一的规律
C.传授知识与思想品德教育相统一的规律
D.直接经验与间接经验相统一的规律
三、填空题(共5题)
16.教育心理学作为一门学科,其研究内容主要涉及()。
17.在学生心理发展中,影响最大的因素是()。
18.教师职业的最大特点在于职业角色的()。
19.教学过程中,教师与学生之间的信息交流方式称为()。
20.在教学中,教师应遵循的最重要的教学原则是()。
四、判断题(共5题)
21.教师职业道德的核心是关爱学生。()
A.正确B.错误
22.新课程改革的主要目标是实现课程的实践性和开放性。()
A.正确B.错误
23.教师职业道德规范是教师职业行为的唯一规范。()
A.正确B.错误
24.教师的教学行为应该完全根据学生的兴趣和需要来设计。()
A.正确B.错误
25.在教学中,教师应该以学生为中心,教师的作用可以完全由学生取代。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述影响学生学习的心理因素有哪些?
27.试述教师专业发展的内容。
28.结合教学实际,谈谈如何进行有效的课堂管理?
29.试述教师职业心理特征及其对教育的影响。
30.结合教学实际,谈谈如何促进学生的学习兴趣?
2022年中学教师资格证《教育知识与能力》自我检测试题附解析
一、单选题(共10
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