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高中英语课程中情境创设与角色扮演的教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课程中情境创设与角色扮演的教学策略，以提高学生的英语学习兴趣、激发其主动性和创造性。通过对情境创设与角色扮演的内涵及其在教学中的重要性进行分析，本文提出了具体的教学策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；情境创设；角色扮演；教学策略

一、引言

（一）情境创设与角色扮演在高中英语教学中的重要性

1.情境创设有助于激发学生的学习兴趣

在高中英语教学中，情境创设是一种有效的教学手段。通过构建生动、形象的语言环境，让学生在真实的语境中感受英语的魅力，从而激发他们对英语学习的兴趣。兴趣是最好的老师，只有学