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- 2026-02-07 发布于河北
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2025学年第一学期四年级科学分项等级评价
模块一:基础知识
一、选择题。把(正确答案序填在括里,每小题2分,共50分)
1.研究声音是如何产生时,同学们想了很多办法,以下能让物体发出声音的是()。
A.用力把钢尺掰弯B.伸手握住正在振动的音叉C.用鼓槌敲击鼓面
【答案】C
【解析】
【详解】A.用力把钢尺掰弯只改变形状,未引起振动,而声音由物体振动产生,因此不会发出声音A选
项错误。
B.伸手握住正在振动的音叉会阻止振动,使声音停止,而不是产生声音。B选项错误。
C.用鼓槌敲击鼓面使鼓面振动,振动产生声音。C选项正确。
故选C。
2.如图所示,先让铃声响起来,再盖上钟罩,抽去罩内空气。这个实验探究的是声音()。
A.在固体中的传播B.在空气中的传播C.在水中的传播
【答案】B
【解析】
【详解】实验中,钟罩内原本有空气,声音可通过空
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