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新区思沁学校公开招聘教师考前自测高频考点模拟试题及一套参考答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业道德的核心是什么？()

A.敬业爱岗

B.严谨治学

C.为人师表

D.关爱学生

2.新课程改革的基本理念是什么？()

A.以学生发展为本

B.教师主导，学生主体

C.注重知识与技能的传授

D.重视学生的全面发展

3.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育现象

B.教育过程

C.教育者和受教育者

D.教育活动中的心理现象

4.班级管理的原则包括哪些？()

A.教育性原则，民主性原则，科学性原则，参与性原则，整体性原则

B.教育性原则，民主性原则，科学性原则，参与性原则，针对性原则

C.教育性原则，民主性原则，科学性原则，参与性原则，实践性原则

D.教育性原则，民主性原则，科学性原则，针对性原则，实践性原则

5.教学过程中，教师劳动的特点是什么？()

A.知识性、创造性、示范性、复杂性、长期性

B.知识性、创造性、示范性、复杂性、多样性

C.知识性、创造性、示范性、长期性、实践性

D.知识性、创造性、示范性、实践性、长期性

6.我国基础教育课程改革的具体目标是什么？()

A.培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展

B.优化课程结构，提高课程质量，促进教师专业发展

C.深化课程内容改革，加强课程实践，提高课程实施水平

D.以上都是

7.学生在课堂中的主体地位表现在哪些方面？()

A.学习目标明确，学习态度积极，学习方法科学，学习效果显著

B.学习目标明确，学习态度积极，学习方法多样，学习效果良好

C.学习目标明确，学习态度认真，学习方法科学，学习效果良好

D.学习目标明确，学习态度认真，学习方法多样，学习效果显著

8.教育评价的目的是什么？()

A.了解学生的学习情况，促进学生的全面发展

B.评价教师的教学效果，提高教学质量

C.检验教育目标的实现程度，改进教育工作

D.以上都是

9.教师专业发展的途径有哪些？()

A.终身学习，教学实践，反思总结，同伴互助，专业引领

B.终身学习，教学研究，反思总结，同伴互助，专业培训

C.终身学习，教学实践，反思总结，同伴互助，教育改革

D.终身学习，教学研究，反思总结，同伴互助，课程开发

二、多选题(共5题)

10.教师进行教学工作的基本环节包括哪些？()

A.教学设计

B.教学实施

C.教学评价

D.教学反思

E.教学准备

11.新课程改革所倡导的教学观包括哪些方面？()

A.教师是学生学习的引导者

B.学生是学习的主人

C.教学内容是学生的生活经验

D.教学方式是启发式、探究式

E.教学评价是多元化的

12.影响学生学习的因素有哪些？()

A.学生自身因素

B.教师因素

C.家庭因素

D.社会因素

E.学习环境因素

13.教师职业道德的基本要求有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

14.教育心理学的研究方法有哪些？()

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.案例法

E.访谈法

三、填空题(共5题)

15.教师职业道德规范中，要求教师做到爱国守法，这是教师职业道德的哪个方面？

16.新课程改革强调课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展相联系，这是新课程改革中课程内容改革的哪个特征？

17.教师专业发展过程中，教师通过反思自己的教学实践，不断改进教学方法，这是教师专业发展的哪个阶段？

18.教育心理学的研究目的是为了提高教育教学质量，其基本任务包括哪些方面？

19.班级管理中，教师应该建立良好的师生关系，这有助于提高班级的凝聚力和学习氛围，这是班级管理中的哪个原则？

四、判断题(共5题)

20.教师职业道德规范要求教师做到廉洁从教，这是教师职业道德的最高境界。()

A.正确B.错误

21.新课程改革强调学生的主体地位，教师应该完全放任学生，不进行任何指导。()

A.正确B.错误

22.教育心理学的研究对象仅限于学生的心理发展。()

A.正确B.错误

23.班级管理中，教师的权威地位是不可动摇的，学生必须无条件服从。()

A.正确B.错误

24.教师的专业发展只需要在学校教育环境中进行。()

A.正确