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初中英语主题式复习课中的文化意识教育策略研究论文

摘要：本文以初中英语主题式复习课为研究对象，探讨在课堂中融入文化意识教育的策略，旨在提高学生的文化素养和跨文化交际能力。通过对现有教学现状的分析，提出针对性的问题，进而探讨解决这些问题的有效途径。

关键词：初中英语，主题式复习课，文化意识，教育策略

一、问题的提出

（一）文化意识教育在初中英语主题式复习课中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力

随着全球化的加速，英语已成为国际间交流的重要工具。在初中英语教学中，培养学生的跨文化交际能力显得尤为重要。通过在主题式复习课中融入文化意识教育，可以让学生在学习英语的同时，了解不同国家的文化背景、风土