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高中英语读写结合教学中的文化意识与价值观教育研究论文

摘要：本文以高中英语读写结合教学为背景，探讨如何在教学过程中融入文化意识与价值观教育，以提高学生的跨文化交际能力。通过对当前高中英语教学现状的分析，提出相应的教学策略，以期为我国高中英语教育改革提供参考。

关键词：高中英语；读写结合；文化意识；价值观教育

一、引言

（一）文化意识在高中英语读写结合教学中的重要性

1.文化意识有助于提高学生的跨文化交际能力。在高中英语读写结合教学中，融入文化意识教育可以让学生更好地了解英语国家的文化背景、风土人情，从而在跨文化交际中减少误解和冲突。文化意识的培养有助于学生从语言学习中提炼出文化内涵，提高他们