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- 2026-02-07 发布于四川
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2025年陕西省教师招聘考试(教育基础知识)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、教育学作为一门独立学科的奠基人是()。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.杜威
D.康德
2、下列哪项属于个体身心发展的顺序性特征?()
A.儿童先学会走再学会跑
B.青少年思维由具体到抽象
C.学生在不同学科间发展不平衡
D.个体在青春期身高突增
3、“因材施教”体现了个体身心发展的()。
A.阶段性
B.顺序性
C.差异性
D.互补性
4、下列属于教育目的个人本位论代表人物的是()。
A.涂尔干
B.柏拉图
C.卢梭
D.凯兴斯泰纳
5、新课程改革强调“以学生发展为本”,这体现了教学过程中的()。
A.教师中心观
B.知识中心观
C.学习者中心观
D.教材中心观
6、下列不属于教学原则的是()。
A.循序渐进原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.可接受性原则
7、班主任了解学生最基本的方法是()。
A.问卷调查
B.观察法
C.谈话法
D.分析书面材料
8、下列属于程序性知识的是()。
A.知道水的化学式是H?O
B.掌握解一元二次方程的方法
C.理解牛顿第一定律
D.记住中国历史朝代顺序
9、学生在课堂上因正确回答问题而受到表扬,这种行为将更可能重复出现,依据的是()。
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.应用律
10、下列属于学校心理辅导途径的是()。
A.学科教学渗透
B.学生自主学习
C.布置大量作业
D.组织考试排名
11、教育学作为一门独立学科的奠基人是()。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.杜威
D.洛克
12、下列哪项属于个体身心发展的顺序性表现?()
A.从具体思维到抽象思维
B.发展速度的快慢变化
C.不同智能领域的差异发展
D.个体间成熟早晚不同
13、教学过程的中心环节是()。
A.巩固知识
B.感知教材
C.理解教材
D.运用知识
14、“因材施教”体现的是学生身心发展的()。
A.顺序性
B.阶段性
C.个别差异性
D.互补性
15、下列属于教育的基本要素的是()。
A.教育影响
B.教育内容
C.教育环境
D.教育方法
16、提出“最近发展区”理论的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.布鲁纳
D.奥苏贝尔
17、德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容的矛盾
C.受教育者与德育方法的矛盾
D.社会要求与个体已有品德水平的矛盾
18、课程计划的核心内容是()。
A.学科设置
B.课时分配
C.学年编制
D.学周安排
19、下列属于形成性评价的是()。
A.期末考试
B.升学考试
C.课堂提问
D.毕业考试
20、教师的根本任务是()。
A.传授知识
B.教书育人
C.提高升学率
D.开展教育研究
21、教育学作为一门独立学科的标志是赫尔巴特发表了哪部著作?
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《爱弥儿》
D.《教育漫话》
22、在教育过程中,教师主导作用与学生主体作用相统一的规律体现了哪种教学原则?
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.科学性与思想性统一原则
23、下列哪项属于认知策略的范畴?
A.制定学习计划
B.监控解题过程
C.使用记忆术
D.调节考试情绪
24、“近朱者赤,近墨者黑”说明在人的身心发展中起重要作用的是?
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性
25、新课程改革强调课程结构应具有均衡性、综合性和下列哪项特征?
A.选择性
B.统一性
C.基础性
D.系统性
26、教师职业道德的核心内容是?
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
27、下列哪种学习动机属于内部动机?
A.为获得奖励而学习
B.为避免惩罚而学习
C.为赢得父母认可而学习
D.因兴趣而学习
28、教学工作的中心环节是?
A.备课
B.上课
C.作业布置与批改
D.课外辅导
29、“以人为本”的学生观认为学生是?
A.被动接受知识的容器
B.未成熟但有发展潜能的个体
C.教育的工具
D.标准化生产的对象
30、下列哪项不属于教师专业发展的途径?
A.参加教研活动
B.自我反思
C.机械重复教学
D.接受继续教育
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(
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