2026北京协和医院罕见病医学中心科研博士后招收参考考试试题附答案解析.docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于河北
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2026北京协和医院罕见病医学中心科研博士后招收参考考试试题附答案解析.docx

2026北京协和医院罕见病医学中心科研博士后招收参考考试试题附答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.某地发生一起环境污染案件,法院判决污染企业赔偿周边居民损失。该判决体现了刑法的哪种功能?()

A、惩罚功能

B、预防功能

C、教育功能

D、恢复功能

答案:A

解析:刑法具有惩罚、预防、教育和恢复四种功能。A项正确,惩罚功能是指通过刑罚手段对犯罪分子进行惩罚,使其承担法律责任,体现法律的威慑作用。题干中,法院判决污染企业赔偿周边居民损失,是对污染企业的违法行为进行惩罚,体现了刑法的惩罚功能。B项错误,预防功能是指通过刑罚手段预防犯罪分子再次犯罪,以及预防其他社会成员犯罪。C项错误,教育功能是指通过刑罚手段教育犯罪分子认识错误,改过自新,并教育社会成员增强法律意识。D项错误,恢复功能不属于刑法的主要功能,恢复功能通常指民事赔偿等方式对受损权益进行恢复。

2.下列哪项不属于现代汉语中的常见修辞手法?()

A、比喻

B、排比

C、对偶

D、拟声

答案:D

解析:现代汉语中的常见修辞手法包括比喻、排比、对偶、夸张、反问、设问、反复、双关、引用、借代、拟人、反语等。A项正确,比喻是指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。B项正确,排比是指把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来增强语势。C项正确,对偶是指把字数相等、结构相同或相似、意义相关或相反的两个短语或句子对称地排列在一起,用来增强表达效果。D项错误,拟声是指摹拟事物或自然界声音的词,属于拟声词的运用,不属于修辞手法,而是词汇的一种特殊形式。

3.辛亥革命的历史意义主要体现在哪些方面?()

A、推翻了清王朝的统治

B、结束了中国两千多年的封建帝制

C、传播了民主共和的理念

D、以上都是

答案:D

解析:辛亥革命的历史意义主要体现在以下几个方面:A项正确,辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。B项正确,辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,这是中国近代史上的一次重大变革。C项正确,辛亥革命传播了民主共和的理念,促进了中国人民的思想解放。D项正确,以上都是辛亥革命的历史意义。

4.《哈姆雷特》中哈姆雷特的复仇计划多次受阻,体现了文艺复兴时期人文主义者的哪些思想特点?()

A、对现实世界的关注

B、对人性的深刻探索

C、对宗教权威的质疑

D、对命运的抗争

答案:B

解析:文艺复兴时期人文主义者强调以人为本,关注人的价值、人的尊严和人的命运,对人性的探索是人文主义思想的重要特点。A项错误,文艺复兴时期虽然关注现实世界,但对现实世界的关注主要体现在科学探索和社会变革方面,而不是体现在哈姆雷特的复仇计划中。B项正确,哈姆雷特的复仇计划多次受阻,体现了他在复仇过程中的内心挣扎、思想矛盾和人性冲突,反映了文艺复兴时期人文主义者对人性的深刻探索。C项错误,对宗教权威的质疑是文艺复兴时期的思想解放运动之一,但不是哈姆雷特复仇计划的主要体现。D项错误,对命运的抗争是哈姆雷特复仇计划的一部分,但不是文艺复兴时期人文主义者的思想特点。

5.我国“两弹一星”的研制成功,为我国国防科技事业奠定了坚实基础,下列哪项不属于“两弹一星”的范畴?()

A、原子弹

B、氢弹

C、人造地球卫星

D、导弹

答案:B

解析:“两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造地球卫星。A项正确,原子弹属于“两弹一星”的范畴。B项错误,氢弹不属于“两弹一星”的范畴,氢弹是比原子弹威力更大的核武器。C项正确,人造地球卫星属于“两弹一星”的范畴。D项正确,导弹是“两弹一星”研制过程中的重要技术支撑,也属于广义上的“两弹一星”范畴。

6.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,下列哪个省份位于地势第一级阶梯?()

A、西藏自治区

B、四川省

C、云南省

D、青海省

答案:A

解析:我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。地势第一级阶梯是指青藏高原,包括西藏自治区和青海省的大部分地区。A项正确,西藏自治区位于地势第一级阶梯。B项错误,四川省位于地势第二级阶梯。C项错误,云南省位于地势第二级阶梯。D项错误,青海省大部分地区位于地势第一级阶梯,但部分地区位于地势第二级阶梯。

7.根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定,行政机关作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,该规定体现了行政处罚的什么原则?()

A、合法性原则

B、合理性原则

C、程序正当原则

D、处罚与教育相结合原则

答案:C

解析:行政处罚的程序正当原则要求行政机关作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,保障当事人的知情权、陈述权和申辩权。A项错误,合法性

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