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小学语文名词句式练习题集

亲爱的小朋友们，名词是我们语文学习中最基础也最重要的词语之一。它们就像搭建句子的“积木”，能够帮助我们准确地称呼事物、描述世界。而名词句式，则是指以名词为核心，或者名词在句子中扮演关键角色的句式。掌握好名词句式，能让我们的表达更清晰、更准确。下面，我们就通过一些练习来巩固和提升对名词句式的理解与运用能力吧！

一、常见名词句式类型及示例

在开始练习之前，让我们先回顾一下几种常见的名词句式及其简单示例，这会帮助我们更好地完成后面的练习哦！

1.“……是……”（判断句，用于说明人或事物是什么）

*例：小明是一名小学生。

*例：苹果是水果。

2.“……叫……”（用于给事物命名或介绍名称）

*例：这种花叫玫瑰花。

*例：我家的小狗叫豆豆。

3.“……有……”（表示存在或拥有）

*例：桌子上有一本书。

*例：我有一个幸福的家庭。

4.“……像……”（比喻句中，本体和喻体常为名词）

*例：月亮像一个大圆盘。

*例：云朵像棉花糖。

5.“名词性短语作谓语”（如：今天晴天。“晴天”是名词性短语）

*例：明天星期日。

*例：这里鲜花盛开的季节。(此句“鲜花盛开的季节”为名词性偏正短语作谓语，更常见的是“这里是鲜花盛开的季节。”)

二、练习题集

（一）写出下列事物的名称（基础名词识别）

小朋友，请你仔细看看下面描述的是什么，把它们的名字写在横线上。

1.一种在天空中飞的，有翅膀，会唱歌的小动物：_________

2.我们每天上学背的，用来装书本和文具的东西：_________

3.一种圆形的，甜甜的，很多人喜欢在生日时吃的食品：_________

4.夜晚天空中闪闪发光的，小而亮的天体：_________

5.我们用来写字、画画的工具，通常有笔杆和笔尖：_________

（二）照样子，用“……是……”写句子（判断句练习）

例：小明学生→小明是学生。

1.五星红旗我国的国旗→_________________________

2.梅花冬天开放的花→_________________________

3.北京中国的首都→_________________________

4.我一年级的小学生→_________________________

5.这本书我的→_________________________

（三）照样子，用“……有……”写句子（存在句练习）

例：桌子上一本书→桌子上有一本书。

1.公园里许多花→_________________________

2.书包里铅笔和橡皮→_________________________

3.树上几只小鸟→_________________________

4.我们班四十五名同学→_________________________

5.天上一朵朵白云→_________________________

（四）选择合适的名词填在括号里，使句子完整（名词搭配练习）

A.医生B.老师C.农民D.司机E.画家

1.（）在医院里给病人看病。

2.（）在田地里种庄稼。

3.（）在学校里教我们知识。

4.（）开着汽车送乘客。

5.（）用画笔描绘美丽的风景。

（五）读句子，找出句子中的名词（在名词下面画“﹏﹏”）

例：小鸟在树上唱歌。

1.妈妈买了苹果和香蕉。

2.教室里传来朗朗的读书声。

3.小明的书包里有一本故事书。

4.春天，公园里的花儿都开了。

5.我和爸爸一起去动物园看大象。

（六）照样子，用“……像……”写句子（比喻句中的名词运用）

例：弯弯的月亮小船→弯弯的月亮像小船。

1.红红的太阳火球→_________________________

2.大象的耳朵扇子→_________________________

3.天上的云朵棉花糖→_________________________

4.弟弟的脸蛋红苹果→_________________________

5.时间流水→_________________________

（七）把下列词语组成一句通顺的话（名词句式综合运用）

1.是/我的/好朋友/小红

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2.有/一条/小河/村子里

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3.老师