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2025年四川成都师范学院招聘高层次人才67人(第一批)笔试备考题库及完整

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在心理学中，下列哪项不属于认知心理学的研究领域？()

A.记忆

B.情感

C.语言

D.意识

2.以下哪种方法不属于教育心理学的研究方法？()

A.行为观察法

B.心理测验法

C.问卷调查法

D.逻辑分析法

3.以下哪个概念是现代教育心理学中关于学习动机的核心理论？()

A.知识迁移

B.动机冲突

C.成就动机理论

D.学习策略

4.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑推理？()

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

5.根据加涅的信息加工理论，下列哪个阶段不属于学习过程？()

A.注意

B.感知

C.记忆

D.运用

6.以下哪项不是影响学生学业成绩的因素？()

A.家庭背景

B.教师教学

C.学生努力

D.天气

7.在班杜拉的社会学习理论中，下列哪项不是观察学习的关键因素？()

A.信息的清晰度

B.观察者的能力

C.强化的作用

D.观察者的动机

8.以下哪个理论认为学习是一个建构的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.社会学习理论

D.建构主义学习理论

9.在维果茨基的文化-历史发展理论中，教育的作用是什么？()

A.促进个体心理发展

B.传递社会文化

C.培养社会角色

D.以上都是

10.以下哪种学习策略有助于提高学生的学习效率？()

A.混淆学习

B.过度学习

C.分散学习

D.集中学习

二、多选题(共5题)

11.在以下哪些方面，教师的专业发展对提高教育质量至关重要？()

A.教学技能的提升

B.教育理念的更新

C.研究能力的增强

D.课堂管理的优化

12.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人兴趣

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.家庭环境

13.在以下哪些情况下，教育干预可能有助于改善学生的学习成绩？()

A.提供个性化的学习支持

B.改善学习环境

C.加强教师培训

D.开展课外辅导

14.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在哪个阶段表现出以下特点？()

A.具有泛灵论

B.认为物体在不在眼前就消失了

C.能够进行逆向思维

D.认为所有事物都是一样的

15.以下哪些教学方法有助于培养学生的批判性思维？()

A.案例分析法

B.讨论法

C.探究法

D.讲授法

三、填空题(共5题)

16.德国心理学家韦纳提出了成败归因理论，该理论将个体归因分为三个维度：控制点、努力程度和……。

17.教育心理学中，对儿童心理发展的影响因素进行系统研究的心理学家是……。

18.美国心理学家加涅将学习过程分为八个阶段，包括动机、了解、获得、保持、回忆、概括、应用和……。

19.维果茨基认为，儿童有两种发展水平：一种是儿童的现有发展水平，另一种是在成人指导下所能达到的发展水平，也就是通常所说的……。

20.在观察学习理论中，班杜拉提出了四个过程：注意、保持、动作再现和……。

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学中，行为主义学派认为学习是通过条件反射来实现的。()

A.正确B.错误

22.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，儿童在具体运算阶段之前，就已经具备了逻辑推理的能力。()

A.正确B.错误

23.加涅的信息加工理论认为，学习的本质是信息的输入、加工和输出。()

A.正确B.错误

24.维果茨基的社会文化理论认为，学习是一个个体独立进行的过程。()

A.正确B.错误

25.建构主义学习理论认为，教师是知识的传授者，学生是知识的被动接受者。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述奥苏贝尔的有意义接受学习理论的主要内容。

27.如何根据学生的认知发展阶段选择合适的教学方法？

28.在教育心理学中，如何运用观察法进行教学研究？

29.如何设计有效的学习任务，以促进学生的深度学习？

30.在教育心理学中，如何运用心理测验法进行教学研究？

2025年四川成都师范学院招聘高层次人才67人(第一批)笔试备考题库及完整

一、单选