2026陕西西安音乐学院专任教师招聘10人备考题库附答案详解(达标题).docxVIP

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2026陕西西安音乐学院专任教师招聘10人备考题库附答案详解(达标题).docx

2026陕西西安音乐学院专任教师招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于天文常识的说法,正确的是()。

A.月食一般都发生在朔日

B.水星、土星、金星都属于类地行星

C.月球绕地球公转的轨道平面是黄道面

D.“下弦月”出现在下半月的下半夜

【答案】:D

【解析】本题可根据天文常识对各选项进行逐一分析。月食是一种天文现象,是指当月球运行进入地球的阴影(阴影又分本影和半影两部分)时,原本可被太阳光照亮的部分,有部分或全部不能被直射阳光照亮,使得位于地球的观测者无法看到普通的月相的天文现象。月食只可能发生在农历十五前后,即望日;而朔日是指农历初一,此时月球位于地球和太阳之间,不可能出现月食。类地行星是以硅酸盐石作为主要成分的行星,包括水星、金星、地球和火星。土星是气态巨行星,主要由氢和氦组成,不属于类地行星。月球绕地球公转的轨道平面是白道面,而黄道面是指地球绕太阳公转的轨道平面。下弦月是指只能看到月亮东边的半圆,出现在农历每月二十二、二十三日,出现在下半月的下半夜,这是由于月球绕地球运动,被太阳照亮的半球与地球观测者的相对位置变化导致的。综上,正确说法是“下弦月”出现在下半月的下半夜。

2、某校规定,对于学校的任一实验室,除非有教师在国际期刊上发表论文,否则没资格申报国家重点实验室。该校甲实验室有教师在国际期刊上发表论文。该校乙实验室有资格申报国家重点实验室。若上述陈述为真,则以下哪项也一定为真?()

A.该校甲实验室有资格申报国家重点实验室

B.该校甲实验室有教师没有在国际期刊上发表过论文

C.该校乙实验室有教师在国际期刊上发表论文

D.该校乙实验室有教师没有在国际期刊上发表过论文

【答案】:C

【解析】题干规定没教师在国际期刊发表论文就没资格申报国家重点实验室。乙实验室有资格申报,这就否定了后件,根据否后必否前,可推出乙实验室有教师在国际期刊发表论文。

3、近年来,某旅游城市的部分公园实行免费向社会开放政策,致使公园门票收入大幅减少,然而该城市的旅游总收入却显著增加。这一现象给我们带来的启示是()。

A.要正确认识和处理内因与外因的关系

B.要正确认识和处理部分与整体的关系

C.要正确认识和处理主要矛盾和非主要矛盾的关系

D.要正确认识和处理矛盾的主要方面和矛盾次要方面的关系

【答案】:B

【解析】本题可从各哲学关系的内涵出发,结合题干中公园门票收入与旅游总收入的关系进行分析。部分与整体是辩证统一的关系。整体由部分构成,部分是整体中的部分。当各部分以合理的结构形成整体时,整体功能就会大于部分功能之和;反之,则会影响整体功能的发挥。在本题中,公园是旅游城市整体旅游产业的一部分,部分公园免费开放虽然使公园门票这部分收入减少,但吸引了更多游客,带动了餐饮、住宿、购物等其他旅游相关产业的发展,从而使旅游总收入大大增加。这体现了通过对部分(公园)的合理调整,促进了整体(旅游总收入)更好地发展,是正确认识和处理部分与整体关系的体现。内因与外因辩证关系原理强调事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件,外因通过内因起作用。题干中并未体现出内因和外因对旅游总收入增加的影响,故该原理不适用。主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理指出,在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾,它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展,这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是非主要矛盾。题干没有涉及到旅游发展过程中的主要矛盾和非主要矛盾的问题,所以该原理不符合题意。矛盾的主要方面和矛盾次要方面辩证关系原理表明,每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的,其中处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面;处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。题干中没有体现出矛盾的主要方面和次要方面对旅游总收入的影响,因此该原理也不恰当。综上,本题体现的是要正确认识和处理部分与整体的关系。

4、某造纸厂在其生产过程中,向附近的河流排放了大量的污水,并因此导致了附近某粮食产量大幅度下降,但该厂却又不对附近种粮农民进行相应的赔偿。这种现象通常被称为()

A.生产的外部经济

B.生产的外部不经济

C.消费的外部经济

D.消费的外部不经济

【答案】:B

【解析】外部不经济是指某些企业或个人因其他企业和个人的经济活动而受到不利影响,又不能从造成这些影响的企业和个人那里得到补偿的经济现象。例如江河上游造纸厂排放污水,造成下游农作物歉收、农业减产的情况。

5、下列有关报告撰写的说法不正确的是()。

A.情况报告应交代事件的起因或基本情况

B.常以“现将相关情况

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