《中国农村经济》编辑部编制外人员招聘1人备考题库带答案详解（考试直接用）.docxVIP

《中国农村经济》编辑部编制外人员招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、三原色是指色彩中不能再分解的三种基本颜色，其中传统美术色彩三原色为红、黄、蓝，那么由传统美术色彩三原色衍生出的三间色是（）。

A.橙、青、靛

B.绿、橙、紫

C.绿、靛、紫

D.橙、紫、青

【答案】：B

【解析】本题主要考查传统美术色彩三原色衍生出的三间色相关知识。传统美术色彩三原色是红、黄、蓝，三间色是由三原色中任意两种原色混合调配而成的颜色。其中，红色与黄色混合得到橙色；黄色与蓝色混合得到绿色；蓝色与红色混合得到紫色。所以由传统美术色彩三原色衍生出的三间色是绿、橙、紫。其他几个选项中的青、靛不是由传统美术色彩三原色衍生出的三间色，不符合题意。

2、近年来，我国政府出台了众多政策以保护生态环境。先秦时期有一位哲人曾提出“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也”这一保护环境的理念，该内容所涉及的哲人是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

【答案】：B

【解析】本题考查的是先秦时期各位哲人的思想理念。解题关键在于理解题干中保护环境理念的内涵，并将其与各选项中哲人的思想主张进行对应。题干中“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也”表达的是不违背农时去耕种，粮食就吃不完；不用细密的渔网到池塘里捕鱼，鱼鳖就吃不完；按一定的季节入山伐木，木材就用不完，体现了一种合理利用自然资源、与自然和谐相处的思想。该理念出自《孟子·梁惠王上》，是孟子提出的观点，强调了遵循自然规律、适度开发资源，以实现可持续发展的思想。而孔子的思想核心是“仁”和“礼”，强调个人的道德修养和社会秩序的建立；荀子主张“性恶论”，强调后天教育和环境对人的影响；韩非子是法家思想的代表人物，主张以法治国，强调严刑峻法和中央集权。他们的思想均与题干中体现的保护环境理念不相关。综上，答案是孟子。

3、审计机关依法对各级行政机关及其工作人员、国有金融机构和企事业组织等在进行财政、财务活动过程中是否坚持依法办事和廉洁奉公所实施的监督属于：

A.检查监督

B.专门监督

C.职能监督

D.立法监督

【答案】：B

【解析】审计机关这种对特定主体财政财务活动依法办事和廉洁奉公情况的监督，属于专门监督。专门监督侧重特定领域专业监督，与检查、职能、立法监督的概念不同。

4、甲系某法院刑庭法官，在审理乙诈骗案时，收受乙亲属价值15万元的财物，在乙并不具备从轻处罚情节的情况下对其从轻处罚。关于甲的行为，正确的是（）。

A.应该按受贿罪定罪处罚

B.应该按徇私枉法罪定罪处罚

C.应该按照受贿罪和徇私枉法罪数罪并罚

D.应该按受贿罪，徇私枉法罪择一重罪处罚

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国刑法》第三百九十九条规定，司法工作人员徇私枉法、徇情枉法，对明知是无罪的人而使他受追诉、对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉，或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的，构成徇私枉法罪。司法工作人员收受贿赂，有前款行为的，同时又构成本法第三百八十五条规定之罪（受贿罪）的，依照处罚较重的规定定罪处罚。本题中，甲作为法院刑庭法官，属于司法工作人员，其收受乙亲属财物价值15万元，构成受贿罪；同时在乙不具备从轻处罚情节的情况下对乙从轻处罚，属于在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判，构成徇私枉法罪。因此，对于甲的行为应按受贿罪、徇私枉法罪择一重罪处罚。

5、下列工资收入属于国民收入初次分配的是（）。

A.国家机关工作人员的工资

B.工业企业职工的工资

C.高等学校教师的工资

D.文艺工作者的工资

【答案】：B

【解析】国民收入初次分配是指在物质生产领域进行的分配，是企业单位内部的分配。再分配则是在初次分配结果的基础上，政府通过税收、政策、法律等措施，调节各收入主体之间现金或实物的分配过程，也是对要素收入再次调节的过程。国家机关工作人员的工资是由国家财政拨款，国家财政收入主要来源于税收等，属于国民收入再分配。高等学校教师的工资同样依靠国家财政支出，是再分配的体现。文艺工作者的工资，如果是依靠财政支持的文艺单位，其工资也属于再分配范畴。而工业企业职工的工资是企业在生产过程中，根据职工的劳动贡献进行的分配，属于物质生产领域内的分配，是国民收入初次分配。所以符合国民收入初次分配的工资收入是工业企业职工的工资。

6、在引导客人前往领导办公室的途中，工作人员应走在客人（）数步远的位置。

A.左前方

B.右前方

C.正前方

D.右后方

【答案】：A

【解析】在引导客人前往领导办公室的过程中，工作人员应与客人保持适当间距，走在客人左前方数步远的位置。这是因为从礼仪规范和实际操作角度