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- 2026-02-09 发布于广东
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职业转型全流程实践案例
1.背景与需求分析
关键要素
内容
现状
5年小学教学经验,熟悉教育流程、课程设计与学生需求。
痛点
对技术实现、市场运营缺乏系统了解,想要从“做内容”转向“策划产品”。
职业理想
参与教育科技产品的策划与落地,帮助更多人高效学习。
2.目标设定里程碑
时间节点
目标
关键交付物
第1个月
明确转型方向学习框架
《转型路线图》、学习计划
第3个月
掌握产品经理基础理论
产品经理必读书单、笔记
第6个月
完成项目式学习
MVP(最小可行产品)原型
第9个月
实战项目经验积累
1个完整产品策划案例
第12个月
获得第一份产品岗位Offer
简历、面试准备、Offer
3.自我评估SWOT分析
3.1自我评估
优势:教学经验→用户需求洞察、沟通协调、课程设计能力。
劣势:缺乏商业思维、技术实现经验。
机会:教育科技高速增长、线上教育平台需求旺盛。
威胁:竞争者背景多为技术或商科毕业生。
3.2技能盲点
盲点
学习渠道
学习周期
产品研发流程(需求?设计?验证)
Coursera《ProductManagement》)
1个月
数据分析与指标(KPI、A/B测试)
网易云课堂《数据分析入门》
2周
市场调研与竞品分析
行业报告(QuestMobile、灼联)
1周
UI/UX基础与原型工具
Axure、Figma官方教程
2周
商业模型与商业计划书写作
《业务模式画布》案例分析
1周
4.技能提升与学习路线
周次
学习内容
产出物
评估方式
1?2
产品管理概念、角色职责
学习笔记、学习目标清单
自测题(10题)
3?4
需求收集与用户访谈技巧
5份用户访谈记录
反馈(老师/同伴)
5?6
原型设计(Figma)
高保真原型(教育类App)
可用性测试
7?8
数据指标与实验设计
数据指标表、A/B测试方案
案例分析报告
9?10
市场调研与竞品分析
竞品矩阵、用户画像
课堂展示
11?12
商业模型画布与商业计划书
MVP业务计划书
业务模型评审
5.资源收集与社群建设
资源类型
平台/渠道
具体资源
获取方式
线上课程
Coursera、B站、慕课网
《产品经理实战班》、《数据分析入门》
付费订阅或免费试听
行业报告
QuestMobile、灼联、艾瑞咨询
《2023中国在线教育发展报告》
官网下载(部分免费)
书籍
电子书、实体书
《Inspired:产品管理的心法》《零至一体》
图书馆/Kindle
实战项目
Hackathon、实习平台
“EduTech2024创新大赛”
报名参加
6.实践项目设计与执行
6.1项目选题
项目名称:“小学阅读辅导APP”(面向8?10岁学生)
核心价值:通过游戏化阅读提升阅读兴趣与识字效率。
6.2需求收集
访谈15位在校小学老师、20位家长、30位学生。
提炼用户痛点(阅读时间短、缺乏兴趣)和需求(互动绘本、即时反馈)。
输出需求文档(用户故事、优先级排序)。
6.3原型设计
使用Figma完成高保真原型,包含首页、绘本阅读、积分商城、成长报告四大模块。
进行5次可用性测试,收集用户操作路径与改进点。
6.4MVP开发(概念验证)
技术合作:联合2名大二CS专业同学,使用ReactNative快速搭建原型。
关键功能:绘本阅读、语音朗读、积分兑换。
上线测试:Beta版在校园社群(100名学生)内部发布,收集2周使用数据。
6.5数据分析与迭代
指标
初始值
目标值
实际值
迭代措施
DAU(日活跃用户)
45
80
68
增加每日任务奖励
次均使用时长
6分钟
10分钟
9分钟
优化内容推荐算法
付费转化率
2%
5%
3.5%
引入订阅制月卡方案
留存率(7天)
30%
45%
40%
完善成长报告功能
7.求职准备与面试实战
7.1简历优化
核心亮点:
5年教学经验→用户需求洞察与沟通协调能力。
主导教育类APP原型设计与MVP实现,实现DAU68%增长。
项目描述:使用STAR方法呈现Situation(情境)、Task(任务)、Action(行动)、Result(结果)。
格式:简洁、关键词突出(ProductManagement、UXResearch、Data?Driven)。
7.2面试准备
面试环节
重点准备内容
模拟答题示例
产品思维
产品案例分析、优先级排序
“如果你要设计一款针对中小学生的作业提醒App,你会先做哪三项功能?”
用户研究
用户访谈技巧、需求提炼
“请描述一次你从用户那里获得关键洞察的经历。”
数据分析
指标设计、实验方法
“如何评估一次版本升级的成功
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