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2025年《小学综合素质》真题练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。

1.马克思主义认为，人的全面发展的决定性因素是（）。

A.社会分工

B.遗传素质

C.教育与劳动相结合

D.政治制度

2.“教学相长”这一教育家名言出自我国古代哪部典籍？（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《道德经》

3.在小学教育阶段，培养学生的“爱国守法”基本素养，其核心是（）。

A.掌握法律条文

B.增强国家认同

C.参与政治活动

D.学习历史知识

4.某教师发现班级里部分学生存在自卑心理，经常不敢表达自己的想法。该教师应遵循的学生观是（）。

A.学生是发展的人，需要耐心引导

B.学生是独立的人，应完全尊重其选择

C.学生是被动接受知识的人，需要严格管束

D.学生是独特的个体，无需过多关注其心理问题

5.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，（）。

A.严禁体罚或变相体罚

B.可以适当进行批评教育

C.需要完全以成绩评价

D.应当无条件服从家长意见

6.教师职业道德的核心是（）。

A.为人师表

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

7.小学教师王老师在工作中长期关注学生的个体差异，根据不同学生的特点进行有针对性的教学，这体现了王老师（）。

A.爱岗敬业的职业道德

B.因材施教的育人理念

C.为人师表的职业操守

D.终身学习的专业发展

8.在一次班会活动中，学生小明公开嘲笑同学小红的生理缺陷，引起了班级同学的哄笑。面对这一情况，班主任李老师最恰当的处理方式是（）。

A.当众批评小明，责令其道歉

B.私下找小明谈话，了解原因并进行教育

C.要求小红不要在意，避免矛盾激化

D.置之不理，相信学生自己能解决

9.“十年树木，百年树人”这句话强调了（）。

A.教育的长期性

B.教育的复杂性

C.教育的经济效益

D.教育的政治功能

10.教师小张在工作中经常利用课余时间学习新的教育理论和教学方法，不断提升自己的专业能力。这体现了小张具有（）。

A.爱国守法的职业素养

B.关爱学生的道德品质

C.终身学习的职业道德

D.教书育人的专业能力

11.小学教育属于（）。

A.职业教育

B.高等教育

C.基础教育

D.成人教育

12.某小学组织学生参观科技馆，旨在培养学生的科学兴趣。这种教育方式属于（）。

A.课堂教学

B.综合实践活动

C.家校合作

D.社会调查

13.学生小华因调皮捣蛋多次受到家长批评，甚至被要求在家隔离反省。小华因此产生厌学情绪，对学校生活充满恐惧。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，家长的做法（）。

A.符合教育孩子的需要

B.违反了尊重未成年人的人格尊严的规定

C.是对孩子进行惩罚的合法方式

D.体现了对子女的关爱

14.教师在课堂上讲解“诚信”的概念时，结合了古代“一诺千金”的故事和现实生活中的守信案例。这种教学方法主要体现了（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

15.小学语文教师在教学中，不仅教学生识字、阅读、写作，还注重培养他们的口语表达能力和文学鉴赏能力。这体现了小学语文教学的（）。

A.工具性与人文性的统一

B.科学性与实践性的统一

C.理论性与应用性的统一

D.知识性与能力性的统一

二、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分。

16.简述“以人为本”的学生观的基本内涵。

17.简述《中华人民共和国义务教育法》规定的教师应当履行的义务。

18.结合实际，谈谈小学教师在日常教学中如何践行“关爱学生”的职业道德规范。

19.简述教师专业发展的途径。

三、材料分析题（本大题共2小题