《一元二次方程》测试基础卷（解析版）.docx

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《一元二次方程》基础通关

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1．下列方程中是关于的一元二次方程的是（???）

A． B．

C． D．

【答案】C

【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义，掌握一元二次方程是只有一个未知数且未知数次数为2的整式方程成为解题的关键．

根据一元二次方程的定义（整式方程、一个未知数、最高次数为2）逐项判断即可．

【详解】解：A：含有分式，不是整式方程，不符合题意；

B：中，若，则方程变为一次方程，因此不一定是二次方程，不符合题意；

C：展开后为，是整式方程且最高次数为2，符合定义．

D：，展开右边得合并后方程为，化简得，为一次方程，不符合题意．

故选C．

2．方程的二次项系数、一次项系数和常数项分别是（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】本题考查一元二次方程的一般形式．根据一元二次方程的一般形式：，其中，，分别为二次项系数，一次项系数和常数项，进行判断即可．

【详解】解：∵，

∴二次项系数、一次项系数和常数项分别是；

故选：A．

3．一元二次方程配方后正确的是（???）

A． B．

C． D．

【答案】C

【分析】本题考查了用配方法解一元二次方程，用配方法解一元二次方程就是把方程左边整理成完全平方式的形式，再用完全平方公式进行分解因式．

【详解】解：，

移项得：，

等式两边同时加，

可得：

整理得：．

故选：C．

4．一元二次方程的实数根的情况是（???）

A．有两个不相等的实数根 B．无实数根

C．有两个相等的实数根 D．有实数根

【答案】B

【分析】本题考查了一元二次方程的根的判别式，熟知判别式小于0时，方程无实数根是解题的关键；

根据一元二次方程的判别式进行解答即可.

【详解】解：因为方程的判别式，

所以一元二次方程无实数根；

故选：B.

5．若是关于x的一元二次方程的一个根，则k的值是（???）

A．2 B． C．1 D．

【答案】B

【分析】本题考查一元二次方程的解，把代入方程进行求解即可．

【详解】解：把代入，得：，

解得：；

故选B．

6．若，是方程的两个根，则（???）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系，对于一元二次方程，若是该方程的两个实数根，则，据此求解即可．

【详解】解：∵，是方程的两个根，

∴，，

故选：A．

7．毕业将至，九（1）班全体学生互赠祝福卡，共赠祝福卡1560张，问：九（1）班共有多少名学生？设九（1）班共有名学生，根据题意可列方程为（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用，根据每个同学都要送其他名同学一张祝福卡，因此总赠送祝福卡数是张，再根据共赠祝福卡1560张列方程即可．

【详解】解：设九（1）班共有x名学生，

由题意得：，

故选：B．

8．若关于的一元二次方程有两个相等的实数根，则的值是（???）

A．2 B．1 C． D．0

【答案】A

【分析】本题主要考查了根的判别式，解题的关键是牢记“当时，方程有两个相等的实数根”．

根据方程的二次项系数不等于0结合根的判别式，可得出关于的一元一次方程，解之即可得出的取值范围，对照四个选项即可得出结论．

【详解】解：关于的一元二次方程有两个相等的实数根，

，，

解得：，

故选：A．

9．如图，小军的爸爸用一段长的铁丝网围成一个一边靠墙（墙长）的矩形鸭舍，其面积为，在鸭舍侧面中间位置留一个宽的门（由其它材料制成），则长为（????）

A．或 B． C．或 D．

【答案】B

【分析】本题考查了一元二次方程的应用，设长为，则的长为，根据题意列出一元二次方程，解方程即可得解，理解题意，找准等量关系是解此题的关键．

【详解】解：设长为，则的长为，

由题意可得：，

解得：，（不符合题意，舍去），

∴长为，

故选：B．

10．若关于的一元二次方程有一根为，则关于的一元二次方程必有一根为（???）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】本题考查一元二次方程的解，解题的关键是理解方程的解的定义；

根据满足方程，得到，两边同时除以可确定所求方程的一个根．

【详解】解：把代入一元二次方程，得，

，

两边除以（，若，代入得，与矛盾），得，

，

．

∴当时，方程成立．

∴方程必有一根为，

故选：D．

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

11．一元二次方程的一般形式是．

【答案】

【分析】此题主要考查了一元二次方程的一般形式，直接利用多项式乘以多项式运算法则去括号，进而合并同类项求出即可．

【详解】解：

，

整理得：

故答案为：

12．已知方程的两根