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《初中社团活动中的学生领导力培养与组织管理实践》论文

**摘要**：初中社团活动作为素质教育的重要载体，为学生领导力培养提供了实践沃土。本文以初中社团活动为研究对象，聚焦学生领导力培养与组织管理实践，通过背景分析揭示新时代领导力培养的紧迫性与社团活动的独特优势，探索通过自主管理、任务驱动、情境模拟等路径，提升学生的决策、协调、执行能力，为初中阶段领导力培养提供可操作的实践方案。

**关键词**：初中社团；学生领导力；组织管理；实践路径；核心素养

一、背景分析

（一）新时代对青少年领导力培养的迫切需求

1.**国家政策导向下领导力培养的必然要求**

“立德树人”根本任务与核心素养体系的构