小学品德与社会六年级下册测试卷.docxVIP

亲爱的同学们，经过一个学期的品德与社会课程学习，相信你一定收获满满，对我们身边的社会、我们的国家乃至世界有了更深刻的认识和思考。这份测试卷将帮助你回顾所学，检验所学，同时也是一次展示你综合素养的好机会。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！

（考试时间：40分钟满分：100分）

注意事项：

1.请在答题前，将自己的班级、姓名、学号填写清楚。

2.答题时，请用黑色或蓝色水笔书写，字迹工整，卷面整洁。

3.请按照题目要求作答，将答案写在相应的位置上。

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一、用心思考，准确填写(每空2分，共20分)

1.在现代社会，每个人都是社会的一员，权利与义务是______的，我们在享受权利的同时，也要自觉履行义务。

2.法律是由国家制定和颁布的，具有______和______的行为规范。

3.我国的根本政治制度是________________。

4.在生活中，我们要学会识别广告，不盲目______，做聪明的消费者。

5.地球是人类共同的家园，______是全人类共同的责任。

6.不同的国家和民族有着不同的文化习俗，我们要学会______差异，______不同。

7.面对生活中的困难和挫折，我们应该保持积极乐观的心态，培养______的品质。

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二、明辨是非，正确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.我们是未成年人，法律保护我们，我们可以只享受权利，不用履行义务。()

2.网络世界虽然虚拟，但也要遵守法律法规和道德规范。()

3.选举代表是公民参与国家政治生活的重要途径之一。()

4.为了发展经济，可以牺牲环境。()

5.面对文化差异，我们应该尊重并学习优秀的外来文化。()

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三、仔细推敲，合理选择(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.下列哪种行为是在自觉履行公民义务？()

A.小明在图书馆大声喧哗

B.小红主动为灾区捐款

C.小刚按时缴纳个人所得税

D.小芳随意损坏公共设施

2.我国的最高国家权力机关是()。

A.国务院

B.国家主席

C.全国人民代表大会

D.最高人民法院

3.下列哪项不属于健康文明的生活方式？()

A.合理膳食，适量运动

B.沉迷网络游戏，熬夜上网

C.积极参加社会实践活动

D.保持良好的心态，乐于与人交往

4.“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们在人际交往中要()。

A.平等待人

B.尊重他人

C.宽容他人

D.换位思考

5.在全球化的今天，我们应该如何看待世界文化的多样性？()

A.只认同本民族文化，排斥外来文化

B.认为外来文化都比本民族文化优秀

C.尊重不同文化，取其精华，去其糟粕

D.对不同文化漠不关心

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四、学以致用，回答问题(每题10分，共30分)

1.在我们的生活中，有哪些常见的公共设施？（至少列举3种）我们应该如何爱护这些公共设施？

2.作为一名小学生，你认为可以通过哪些方式参与到社会生活中，为社会贡献自己的一份力量？（至少写出3点）

3.随着互联网的普及，网络给我们的生活带来了很多便利，但也带来了一些问题。请你谈谈小学生应该如何健康、安全地使用网络？

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五、实践探究，拓展延伸(15分)

“绿水青山就是金山银山”，保护生态环境是我们每个人的责任。请你结合自己的生活实际，设计一份“家庭低碳生活小计划”，至少包含三条具体可行的措施，并说明理由。

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同学们，试卷答完了，请再仔细检查一遍，看看有没有漏答或答错的题目。希望这份试卷能帮助你更好地总结所学，在品德修养和社会认知方面不断进步！

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（卷尾可设置教师评价栏或学生反思栏）

教师评价：

学生反思：