小学三年级语文学习修辞手法的作用.pptxVIP

修辞方法的表达效果;比喻;;;例：

燕子的尾巴像一把剪刀。

;在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。

这句话是运用了______修辞手法，把水分别比作了___________和_________。

答案：比喻，矢车菊花瓣，玻璃;;★比喻的定义：;（1）他像他爸爸一样瘦。——表示比较

（2）她把枣核托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。——表示猜测

（3）禁枝花有很多风景优美的去处，像二滩水库、米易溶洞。——表示例举

（4）托起它，好像世界上的一切生命都在我掌中似的。——表示想象;判断下列句子是否为比喻句。;※比喻的作用公式：把××比作××，生动/形象/具体地写出了xx__________的特点,给人以鲜明的印象。;拟人;;;;作用：把××人格化，生动形象地写出了xx的__________突出了___________。;;;夸张;;;;※夸张的作用的公式：

;;;排比;;;【例句】同学们在操场上有的跳绳，有的跑步，有的踢足球，非常热闹。;;排比的作用的公式：

;山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。;;反问;;;;设问;;;;解题技巧：修辞方程公式汇总;学以致用;船过三峡

①从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

②三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭。群山起伏高耸，云雾缭绕,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

③三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

④三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……

⑤啊，百里三峡，好一幅百里山水画！

;⑥我更喜欢三峡中的神女峰。

⑦那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传

着这样一个神奇的故事：

⑧从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。从此，她从早

到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

⑨多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的轮船顺江而下平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！;这篇文章第 2、 3、 4自然段的结构是相同的，都采用了总分结构方式，写出了三个方面的内容：一是(山奇 )、二是( 水急 )、三是( 船险 )。（两个字）。

“群山起伏高耸，于雾缭绕,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！”这句话用的

是什么修辞手法？有什么作用？

用了比喻和排比的修辞手法，富有气势、节奏鲜明、生动形象地写出了三峡山的奇特;学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。