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2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师职业心理特征不包括以下哪一项？()

A.热爱教育事业

B.知识渊博

C.创新意识强

D.竞争意识强

2.以下哪一项不属于教师职业心理健康的内容？()

A.教师的人格特质

B.教师的认知能力

C.教师的社会适应能力

D.教师的身体健康

3.在教学过程中，教师最基本的心理活动是哪一项？()

A.认知活动

B.情感活动

C.意志活动

D.创造活动

4.教师的人格特征对学生的哪些方面有重要影响？()

A.学习成绩

B.人际关系

C.情绪情感

D.以上都是

5.在教学过程中，教师如何帮助学生建立良好的学习动机？()

A.提高教学难度

B.强调学习的重要性

C.降低作业量

D.鼓励学生自我评价

6.以下哪一项不是教学目标设计的基本原则？()

A.目标具体明确

B.目标具有可测量性

C.目标强调学生个体差异

D.目标与学生生活实践相联系

7.在课堂管理中，教师最常用的策略是哪一项？()

A.课堂纪律管理

B.课堂氛围营造

C.课堂提问技巧

D.课堂评价方法

8.以下哪一项不是教师教学反馈的作用？()

A.帮助学生巩固知识

B.提高学生的学习兴趣

C.评估学生的学习效果

D.激发学生的学习潜能

9.在小组合作学习中，教师如何促进小组成员之间的有效沟通？()

A.明确分工

B.鼓励独立思考

C.预设讨论规则

D.避免学生发言

10.在心理辅导中，教师应该遵循哪些原则？()

A.尊重学生

B.真诚关爱

C.客观公正

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.教师在进行教学设计时，应考虑以下哪些因素？()

A.学生的认知发展水平

B.教学内容的难易程度

C.教学方法的选择

D.教学资源的利用

E.教学评价的设计

12.以下哪些属于教师心理健康的标志？()

A.积极乐观的情绪状态

B.良好的适应能力

C.较强的自我调节能力

D.健康的睡眠习惯

E.正确的自我认知

13.在课堂管理中，教师可以采取哪些策略来提高学生的参与度？()

A.创设积极的课堂氛围

B.鼓励学生提问和讨论

C.采用多样化的教学方法

D.适时给予学生反馈

E.加强课堂纪律管理

14.以下哪些是教学目标设计时需要遵循的原则？()

A.目标具体明确

B.目标具有可操作性

C.目标与学生实际水平相符

D.目标体现学生主体性

E.目标具有层次性

15.在心理辅导中，教师应如何与学生建立良好的辅导关系？()

A.尊重学生，建立信任

B.理解学生，关注个体差异

C.保密原则，保护学生隐私

D.积极倾听，给予学生表达机会

E.专业指导，提供有效帮助

三、填空题(共5题)

16.教师的专业发展包括哪些方面？

17.教育心理学的研究方法主要包括哪些？

18.学生的认知发展通常遵循哪个理论？

19.教学目标的制定应遵循哪些原则？

20.课堂管理的主要目的是什么？

四、判断题(共5题)

21.教师的人格特征对学生的发展没有直接影响。()

A.正确B.错误

22.在教学过程中，学生的认知发展是自主进行的，教师只需提供学习资源。()

A.正确B.错误

23.教学目标的设计应该完全根据学生的兴趣和需求来制定。()

A.正确B.错误

24.课堂管理的主要目的是为了提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

25.心理辅导过程中，教师的角色是中立者，不应表达个人观点。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明教师职业倦怠的表现及其可能的原因。

27.如何提高学生的学习动机？

28.什么是教育心理学中的“最近发展区”概念？请举例说明。

29.请解释什么是教师的教学反思？它对教师专业发展有何意义？

30.在课堂教学中，如何运用多元智能理论来促进学生的全面发展？

2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】竞争意识强不是教师职业心理特征的一部分，教师的职业心理特征主要涉及对教育事业的热爱