2019-2020学年北京市海淀区北京理工大附中分校九上10月月考语文试卷.docxVIP

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2019-2020学年北京市海淀区北京理工大附中分校九上10月月考语文试卷.docx

2019-2020学年北京理工大附中分校九年级(上)月考语文试卷(10月份)

一、基础?运用(共14分)

1.(4分)阅读下面文字,完成下列各题。

农历九月九日,是中华民族的传统节日﹣﹣重阳节,又称“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。古人认为重阳节是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意。况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

现在的重阳节,被赋予了新的含义。1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

(1)下列对文中加点字的注音和对划线字笔顺作出的判断,完全正确的一项是

A.远眺(tiáo)

“九”字的第二笔是横折弯勾

B.远眺(tiào)

“九”字的第二笔是撇

C.赋予(yǔ)

“登”字的第五笔是捺

D.赋予(yú)

“登”字的第五笔是撇

(2)读完文段,相信你对重阳节有了一定的了解,请你用“因为……所以……”或“不但……而且……”句式对上文内容进行表述。

2.(4分)阅读下面文段,完成下列各题。

“泥人张”彩塑创作题材广泛,或反映民间习俗,或取材于民间故事【甲】舞台戏剧,或直接取材于《水浒传》《红楼梦》《三国演义》等古典文学名著。所塑作品个个惟妙惟肖,不仅神似,而且形似,达到形神兼具的境地。“泥人张”所捏的泥人栩栩如生、不燥不裂的重要原因是:用色简雅明快,用料讲究【乙】所捏的泥人反映了独具特色的传统艺术审美特征,具有较高的文化价值。

(1)结合语境,对【甲】【乙】两处所填标点,判断正确的一项是

A.【甲】逗号

【乙】分号

B.【甲】顿号

【乙】分号

C.【甲】顿号

【乙】句号

D.【甲】逗号

【乙】句号

(2)画线的句子有一处表达欠妥,请你加以修改。

修改:

3.(2分)下列选项中,有词语不是出自《论语》的一项是()

A.犯上作乱巧言令色温故知新

B.见贤思齐手不释卷破釜沉舟

C.见义勇为尽善尽美举一反三

D.当仁不让色厉内荏道听途说

4.(2分)参观“数字故宫”项目展示时,借助清晰灵敏的触摸屏,同学们全方位、高清晰地观赏到文物的细节,真切体会了展览的主题:让文物“活”起来。下列选项中加点的“活”与主题中的“活”意思相同的一项是()

A.两千多年前的庄子曾经说过,“吾生也有涯,而知也无涯”,这是告诉我们应该活到老,学到老

B.那满天繁星多美呀!一颗颗洒在深蓝色布上,晶莹透亮,闪闪的,活像一双双眨啊眨的大眼睛

C.文物修复这活儿最需要凝神静气,但凡有一点心浮气躁,在修复过程里都有可能毁坏整个文物

D.为了让戏曲艺术活起来,老艺术家纷纷走进校园,传艺,传神,传德,弘扬中华优秀传统文化

5.(2分)书法作品的落款是指在作品的一角留下作者、日期、地点等。落款的书体讲究“文古款今”,意思就是说正文书体的出现时间应该早于落款书体的出现时间。例如,楷书作品落款可用楷书或行书,但不能用隶书落款。下列四幅书法的正文和落款的搭配不恰当的一项是()

A

正文:

落款:

B

正文:

落款:

C

正文:

落款:

D

正文:

落款:

A.A B.B C.C D.D

二、古诗文阅读(共21分)

6.(6分)默写。

(1),人迹板桥霜。(《商山早行》温庭筠)

(2)江山如此多娇,。(《沁园春雪》毛泽东)

(3)露从今夜白,。(《月夜忆舍弟》杜甫)

(4),江春入旧年。(《次北固山下》王湾)

(5)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是,。

7.(6分)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成下列各题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白(唐)

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(1)题目中“左迁”的含义是。

(2)诗中选取了这三个意象,表达了诗人的感情。

(3)下面这首诗中,作者选取了和本诗相同的一个意象,但是表达的感情却不相同。请你默读并体会,说说《宣城见杜鹃花》表达了作者怎样的情感。

宣城见杜鹃花

唐李白

蜀国曾闻子规鸟,宣城又见杜鹃花。

一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。

作者的情感。

8.(9分)阅读文段,完成下列各题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我

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