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三年级乘除法综合训练题库

亲爱的小朋友们，乘除法是我们数学学习中的重要基石，就像盖房子需要坚实的地基一样。熟练掌握乘除法，能帮助我们解决生活中很多实际问题，也能让我们在数学的世界里走得更远、更稳。这份综合训练题库，希望能陪伴大家一起巩固所学，提升运算能力。请小朋友们认真对待每一道题，看清题目要求，仔细计算哦！

一、乘法基础巩固

乘法是加法的简便运算，几个相同的数相加，我们就可以用乘法来快速计算。首先，让我们一起来回顾乘法口诀，并进行一些基础练习。

（一）口算小能手(直接写出得数)

1.2×8=

2.5×7=

3.9×6=

4.3×9=

5.4×6=

6.8×5=

7.7×7=

8.6×3=

9.9×2=

10.5×0=(温馨提示：任何数乘以0都得0哦！)

11.1×8=(温馨提示：任何数乘以1都得它本身哦！)

12.7×8=

（二）笔算我能行(列竖式计算)

1.23×3=

2.45×2=

3.16×4=

4.37×5=

5.52×6=

6.28×7=

7.60×8=(注意因数末尾有0的乘法哦！)

8.19×9=

二、除法基础巩固

除法是乘法的逆运算，它帮助我们解决“平均分”的问题。在除法中，我们要特别注意“余数”，余数一定要比除数小。

（一）口算小能手(直接写出得数)

1.18÷3=

2.42÷6=

3.54÷9=

4.35÷7=

5.24÷4=

6.63÷7=

7.36÷6=

8.49÷7=

9.0÷8=(温馨提示：0除以任何不是0的数都得0哦！)

10.7÷1=(温馨提示：任何不是0的数除以1都得它本身哦！)

（二）笔算我能行(列竖式计算，带※的要验算)

1.48÷2=

2.69÷3=

3.※84÷4=

4.75÷5=

5.96÷6=

6.※57÷3=

7.80÷5=(注意被除数末尾有0的除法哦！)

8.63÷4=(有余数的除法，记得余数要比除数小！)

三、乘除法混合应用

学习了乘除法的基础知识，现在我们要来挑战一些综合运用的题目啦！这能帮助我们更好地理解乘除法的意义，并学会解决实际问题。

（一）填空题

1.一个因数是5，另一个因数是8，积是（）。

2.36里面有（）个9；把42平均分成6份，每份是（）。

3.7×（）=56，（）÷4=9。

4.一个数除以7，商是6，余数是3，这个数是（）。

5.有30块糖，每盒装4块，可以装满（）盒，还剩（）块。

（二）判断题(对的打“√”，错的打“×”)

1.4×7和7×4的结果相同。（）

2.把25个苹果分给5个小朋友，每个小朋友一定分到5个。（）(提示：是“平均分”吗？)

3.计算有余数的除法时，余数可以和除数一样大。（）

4.0×5=0÷5。（）

5.36÷9=4，读作：36除9等于4。（）(提示：“除”和“除以”不一样哦！)

（三）选择题(将正确答案的序号填在括号里)

1.下列算式中，得数最大的是（）。

A.6×7B.81÷9C.72÷8

2.把56个苹果装在盘子里，每盘装7个，需要（）个盘子。

A.7B.8C.9

3.一支钢笔8元，小明有50元，最多可以买（）支这样的钢笔。

A.6B.7C.8(提示：剩下的钱够买一支吗？)

4.一个数的6倍是48，这个数是（）。

A.288B.8C.54

5.与“4个6相加”结果不相同的算式是（）。

A.4×6B.6×4C.4+6

（四）解决问题我最棒

1.学校买来故事书，每本8元，买了6本，一共用了多少钱？

2.小红有45颗五角星，每9颗穿成一串，可以穿成几串？

3.三年级（1）班有42名同学，每6名同学分成一组参加活动，可以分成几组？

4.妈妈买了3盒巧克力，每盒有8块。一共有多少块巧克力？如果把这些巧克力平均分给4个小朋友，每个小朋友分到几块？

5.果园里有桃树7行，每行9棵。还有苹果树28棵。果园里一共有多少棵果树？(提示：先算桃树棵数，再算总棵数)

6.玩具店里，一辆玩具汽车18元，一个玩具熊9元。

（1）买一辆玩具汽车的钱可以买几个玩具熊？

（2）小明带了50元，