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2020年陕西省咸阳市秦都区教师招聘《教育学、教育心理、教师法

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育学的研究对象是什么？()

A.教育现象

B.教育本质

C.教育方法

D.教育技术

2.教师职业道德的核心是什么？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱岗

C.敬业奉献

D.敬业忠诚

3.学生主体性的最高表现是什么？()

A.主动性

B.自主性

C.自律性

D.自我教育性

4.我国《教师法》规定，教师享有下列哪项权利？()

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.参与学校的民主管理

C.参加进修或者其他方式的培训

D.以上都是

5.学生评价的基本方法是什么？()

A.成绩评定法

B.行为观察法

C.问卷调查法

D.以上都是

6.教师专业发展的内容主要包括哪些？()

A.教学能力发展

B.教育研究能力发展

C.信息技术应用能力发展

D.以上都是

7.我国教育的基本特征是什么？()

A.普及性

B.等级性

C.民主性

D.科学性

8.教师应当具备的基本素质包括哪些？()

A.知识素质

B.思想政治素质

C.业务能力素质

D.以上都是

9.学生心理发展的基本特征是什么？()

A.生理发展

B.认知发展

C.情感发展

D.以上都是

10.教育法律关系由哪些要素构成？()

A.法律主体

B.法律关系内容

C.法律关系客体

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

E.教育环境

12.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.严谨治学

13.学生心理发展的主要阶段有哪些？()

A.婴幼儿期

B.幼儿期

C.小学期

D.初中期

E.高中期

14.我国《教师法》规定，教师应当履行下列哪些义务？()

A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

B.完成教育教学工作任务

C.关爱、尊重学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

E.参与学校的民主管理

15.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学生的心理发展

B.学习心理

C.教学心理

D.教师心理

E.教育评价心理

三、填空题(共5题)

16.教育学的核心概念是______，它是教育学研究的出发点和归宿。

17.学生的主体性是指学生在教育过程中______，能够主动参与教育教学活动。

18.教师职业道德规范要求教师做到______，这是教师的基本行为准则。

19.教育心理学研究的一个重要方面是______，它关注学生在学习过程中的心理活动。

20.《教师法》规定，教师的权利之一是______，教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。

四、判断题(共5题)

21.教育学的产生与哲学、心理学等学科的发展无关。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范只要求教师在课堂上遵守，课下行为无需考虑。()

A.正确B.错误

23.学生的主体性意味着教师可以完全放手，让学生自主决定学习内容。()

A.正确B.错误

24.教师在进行教育教学活动时，可以随意更改教学计划，不必要遵循教学大纲。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究目的是为了更好地了解学生的心理特点，从而提高教育效果。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教师职业道德规范的主要内容。

27.什么是学生的主体性？请结合教育实践谈谈其意义。

28.如何理解教育法的法律效力？

29.试述教育心理学研究的基本方法。

30.简述教师专业发展的途径。

2020年陕西省咸阳市秦都区教师招聘《教育学、教育心理、教师法

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的科学。

2.【答案】C

【解析】教师职业道德的核心是敬业奉献，即教师对教育事业的忠诚和投入。

3.【答案】B

【解析】学生主体性的最高表现是自主性，即学生在教育过程中能够自主地学习和发