【复习进阶篇】人教版 五年级数学衔接精编讲义 专题09《数学广角—鸡兔同笼》(解析).pdfVIP

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人教版数学四升五数学衔接讲义〔复习进阶〕

专题09数学广角—鸡兔同笼

知识点一：“鸡兔同笼〞问题的特点：

鸡兔同笼是鸡、兔的总头数和总脚数，求其中鸡和兔务有多少只的问题。

知识点二：“鸡兔同笼〞问题的解题方法

1、砍足法〔抬腿法〕

解答思路：假设砍去每只鸡、每只兔一半的脚，那么每只鸡就变成了“独脚鸡〞，每只兔就

变成了“双脚兔〞．这样，鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；如果笼子里有一只兔子，

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那么脚的总数就比头的总数多．因此，脚的总只数与总头数的差，就是兔子的只数，即

473512351223

〔只〕．显然，鸡的只数就是〔只〕了．

2、假设法〔经典〕

鸡兔同笼问题的根本关系式是：

如果假设全是兔，那么那么有：

鸡数=〔每只兔子脚数×鸡兔总数-实际脚数〕÷〔每只兔子脚数-每只鸡的脚数〕

兔数=鸡兔总