2026福建厦门海沧区佳鑫幼儿园顶岗教师招聘1人备考题库及答案详解(各地真题).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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2026福建厦门海沧区佳鑫幼儿园顶岗教师招聘1人备考题库及答案详解(各地真题).docx

2026福建厦门海沧区佳鑫幼儿园顶岗教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国贯彻宗教信仰自由政策,依法加强对宗教事务的管理,主要目的是()。

A.加强社会主义精神文明建设

B.维护社会稳定

C.引导宗教与社会主义社会相适应

D.维护国家统一和民族团结

【答案】:C

【解析】尊重和保护宗教信仰自由,是中国对待宗教问题的一项长期的基本政策。贯彻宗教信仰自由政策,依法加强对宗教事务的管理,主要目的在于国家积极引导宗教与社会主义社会相适应。

2、下列有关公文处理的做法错误的是()。

A.清退保密文件时,按原文标注密级处理

B.两个以上的机关或部门联合下发公文,各机关部门都要加盖印章

C.以本机关名义制发的上行文,由主要负责人签发

D.可通过掩埋或者重新制成纸浆来销毁公文

【答案】:D

【解析】清退保密文件时按原文标注密级处理是正确的做法,这样能保证文件的安全和保密要求得到遵循。两个以上机关或部门联合下发公文时,各机关部门都加盖印章,这是为了明确责任和体现各部门对于公文内容的认可。以本机关名义制发的上行文由主要负责人签发,主要负责人对公文内容负总责,这样能保证上行文的严肃性和权威性。而销毁公文有严格的规定和程序,不能简单地通过掩埋或者重新制成纸浆来销毁,一般需经批准后在指定场所由专人监销等,所以该做法错误。

3、我国自主研制开发的区域卫星定位与通信系统,是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统、欧洲伽利略卫星导航系统之后的全球第四大卫星导航系统,该系统是()。

A.“风云”系列气象卫星

B.“北斗”系列导航卫星

C.“嫦娥”系列探月卫星

D.“神舟”系列航天飞船

【答案】:B

【解析】这道题目旨在考查对我国不同系列卫星及航天飞船功能的了解,特别是对全球知名卫星导航系统的认知。我国自行研制开发的区域星定位与通信系统,且作为全球第四大卫星导航系统的是具备定位与通信功能的卫星系列。在各选项中,“风云”系列气象卫星主要用于气象监测和预报,提供气象相关的数据和信息,不具备定位与通信的主要功能,并非全球卫星导航系统之一。“北斗”系列导航卫星是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,它能够为全球用户提供高精度、高可靠的定位、导航和授时服务,是继美国GPS、俄罗斯格洛纳斯、欧洲伽利略之后的全球第四大卫星导航系统。“嫦娥”系列探月卫星是我国为了开展月球探测工程而发射的卫星,主要任务是对月球进行科学探测和研究,不具备作为全球卫星导航系统的定位与通信功能。“神舟”系列航天飞船主要用于载人航天飞行,开展空间科学实验、技术试验等活动,重点在于载人航天领域,并非用于定位与通信的卫星导航系统。综上,正确答案是我国的“北斗”系列导航卫星。

4、下列有关法律分类的说法中错误的有()。

A.戒严法为一般法

B.不成文法是指由国家认可的不以条文形式表现的法律

C.按照法律的创制与适用主体的不同,法律可以分为国内法与国际法

D.普通法与衡平法是普通法法系国家主要的法律分类

【答案】:A

【解析】本题可根据不同法律分类的相关概念,对各说法进行逐一分析。一般法是指对一般人、一般事项、一般时间、一般空间范围有效的法;特别法是指对特定的人、特定事项、特定时间、特定空间范围有效的法。戒严法是在特定时间(戒严期间)、特定空间(戒严地区)对特定事项(戒严相关事宜)适用的法律,属于特别法,而不是一般法,所以该说法错误。不成文法是指由国家认可的不以条文形式表现的法律,它主要包括习惯法、判例法等,该说法正确。按照法律的创制与适用主体的不同,法律可以分为国内法与国际法。国内法是由特定国家创制并适用于该国主权管辖范围内的法律;国际法是由参与国际关系的国家通过协议制定或公认的,并适用于国家之间的法律,该说法正确。普通法与衡平法是普通法法系(英美法系)国家主要的法律分类。普通法是指11世纪诺曼人征服英国后通过法院判决而逐步形成的适用于全英格兰的一种法律;衡平法是为了弥补普通法的一些不足之处而由大法官依据公平正义原则作出的判决所形成的法律,该说法正确。综上,说法错误的是关于戒严法为一般法的表述。

5、下列民事行为中,属于无效的是()。

A.10岁的小学生购买1支铅笔

B.征得父亲同意,6岁的小学生购买1个书包

C.行为人对行为内容有重大误解

D.甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同

【答案】:D

【解析】10岁的小学生属于限制民事行为能力人。限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效;购买1支铅笔的行为与其年龄、智力相适应,该民事行为有效。6岁的小学生属于无民事行为能力人。无民事行为能力人实施的民事法律行为无效,即便征得其父亲同意,购买1个书包的行为仍属无效民事

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