2026福建漳州市鼓浪屿故宫文物馆招聘6人备考题库必考题.docxVIP

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2026福建漳州市鼓浪屿故宫文物馆招聘6人备考题库必考题.docx

2026福建漳州市鼓浪屿故宫文物馆招聘6人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、如果政府把经济增长作为宏观调控的政策目标,通常要实行扩张性财政政策和货币政策,以刺激总需求,一般情况下,这会导致()。

A.物价水平下降或通货紧缩

B.物价水平上升或通货膨胀

C.就业机会减少或失业率提高

D.通货紧缩和就业机会增加

【答案】:B

2、父母与18岁的苏某订立断绝父母子女关系的协议,主要内容是父母不负担苏某上大学以后的任何费用,将来父母年老也不需要苏某养老送终。关于此协议,下列说法正确的是()。

A.协议的内容违反法律规定

B.协议体现了双方权利义务的平等,合法有效

C.断绝父母子女关系需要经过法院判决才能生效

D.苏某父母的做法虽然有些不近人情但却是合法的

【答案】:A

3、适用于公布重要决定或者重大事项,应用()。

A.公告

B.公报

C.通告

D.通拟

【答案】:B

4、下列关于管理层次和管理幅度的论述,正确的是()

A.管理层次和组织效率成正比

B.管理制度和管理幅度之间没有固定的数额和比例

C.管理层次和管理幅度之间没有固定的数额和比例

D.在管理对象和内容不变的清况下,管理幅度和管理层次成正比

【答案】:C

5、公文中的“函”灵活简便,可广泛应用于公务联系的各个领域,以下事项不适宜使用“函”这一公文形式的是()。

A.内蒙古自治区人民政府就XX风电厂建设问题向国家发改委申请

B.呼和浩特市人民政府就新城区道路规划问题向内蒙古自治区交通运输厅询问

C.河北省公安厅就打击车匪路霸问题向山西省公安厅提出建议

D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示

【答案】:D

6、有两种正常商品,当其中一种的价格发生变化时,这两种商品的需求量同时增加或者减少,则这两种商品的需求交叉价格弹性指数为:

A.正数

B.负数

C.正数或负数都有可能

D.1

【答案】:B

7、事业单位建立解聘辞聘制度的重点在于()。

A.签订劳动合同

B.形成竞争机制

C.完善考核制度

D.吸引优秀人才

【答案】:C

8、下列是发文办理的主要程序,按先后顺序排列正确的是()。①核发②复核③印制④登记

A.④①②③

B.④②①③

C.②④①③

D.②④③①

【答案】:D

9、财务的基本要素是()。

A.筹资

B.投资

C.资本

D.现金流量

【答案】:C

10、下列文种中,不属于规范性文件的有()。

A.规定

B.命令

C.条例

D.办法

【答案】:B

11、通货膨胀会产生收入再分配效应,即剥夺了一部分人的收入,而转移给了另一部分人。当通货膨胀加剧时,对下列情形有利的是()。

A.赵某是某私营企业老板,公司收入连年增加

B.宋某借给邻居10万元,约定一年后归还

C.杨某在银行尚有20万定期存款

D.王某已经退休,每个月靠退休工资生活

【答案】:A

12、产业资本在循环运动过程中,在不同阶段会采取不同的职能形式,其中经过销售阶段时,产业资本体现为:

A.货币资本

B.商品资本

C.生产资本

D.经营资本

【答案】:B

13、行政组织设置原则包括()。①精干效能原则②因事择人原则③按需设置原则④为民便民原则

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:D

14、温华是某公司的一名总经理,在公司进行了大刀阔斧的改革,组织人员进行评估,结果表明战略目标基本实现,进而宣布公司的战略实施取得了成功。上述主要体现了战略实施的哪项原则()。

A.坚持目标原则

B.适度合理性原则

C.统一领导、统一指挥原则

D.权变原则

【答案】:B

15、以下对于公文格式表述正确的是()。

A.电报应注明“特急”和“加急”

B.附件说明指公文附件顺序号和名称

C.附注是公文正文说明补充或参考资料

D.普发性公文和电报也要加盖印章

【答案】:B

16、公共管理的目的是实现()。

A.利益均等化

B.社会公平

C.公共利益

D.管理水平提升

【答案】:C

17、生态环境部门专门研究制定《禁止环保“一刀切”工作意见》并明确严格禁止:“一律关停”、先停再说”等敷衍的应对做法。某地方政府对造成环境污染程度,不同的企业则采取了一刀切的做法,做出一律关停的行政处罚,该政府做法违背了()。

A.矛盾的普遍性原理

B.矛盾的特殊性原理

C.主次矛盾关系原理

D.矛盾主次方面关系原理

【答案】:B

18、协调工作既要吃透上级精神,又要了解基层情况;既要反对官僚主义,又要反对经验主义,因此,做好协调工作一定要处理好:

A.事后与事前的关系

B.一般与个别的关系

C.平衡与创新的关系

D.

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