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- 约1.77千字
- 约 7页
- 2026-02-08 发布于浙江
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亲爱的小朋友们,三年级是我们英语学习旅程中一个充满乐趣的起点。单词就像搭建英语城堡的小砖块,只有把每一块“砖块”都认得准、记得牢,我们才能建起坚固又漂亮的城堡哦!下面这些练习题,是根据我们上册课本里的核心词汇精心设计的,希望能帮助大家更好地理解和记忆这些重要的单词。让我们一起来挑战一下吧!
一、看图选单词(LookandChoose)
小朋友们,仔细看看下面的图片,然后从A、B、C三个选项中,选出最能代表图片内容的单词,并把字母圈出来哦!
1.(图片:一只可爱的小猫)
A.dog
B.cat
C.bird
2.(图片:一个红苹果)
A.apple
B.banana
C.orange
3.(图片:数字“3”)
A.one
B.two
C.three
4.(图片:一把蓝色的尺子)
A.redpen
B.blueruler
C.yellowbag
5.(图片:一个小女孩在喝水)
A.eat
B.drink
C.run
二、根据中文意思选单词(ChoosetheRightWord)
这个练习呢,是想看看大家能不能根据给出的中文意思,从选项里挑出正确的英文单词。加油!
1.红色的()
A.blue
B.red
C.green
2.书()
A.book
B.pencil
C.bag
3.五()
A.four
B.five
C.six
4.熊猫()
A.tiger
B.panda
C.monkey
5.你好()
A.hello
B.goodbye
C.thankyou
三、单词与图片连线(MatchtheWordswithPictures)
这里有一些单词和一些打乱顺序的图片,请小朋友们用线把单词和对应的图片连起来。这个练习可以帮助我们更好地把单词的“音、形、义”结合起来哦!
*book
*dog
*cake
*hand
*sun
(此处应有5张无序排列的图片,分别对应:一本书、一只狗、一块蛋糕、一只手、一个太阳)
四、读句子,选择合适的单词填空(FillintheBlanks)
下面的句子里少了一些单词,小朋友们请看清楚句子的意思,从括号里选择最合适的单词填到横线上,使句子完整通顺。
1.Ihavea______.(pen/cat)(假设图片或上下文暗示是文具)
2.Thisisa______.(red/apple)(假设图片是一个苹果)
3.Howmany______?(bird/birds)(假设图片是两只鸟)
4.______nameisLucy.(My/I)
5.Ilike______.(banana/bananas)
参考答案与温馨提示
做完所有练习了吗?是不是很有成就感呀!下面是参考答案,大家可以对照一下,看看自己做得怎么样。
练习一:看图选单词
1.B2.A3.C4.B5.B
练习二:根据中文意思选单词
1.B2.A3.B4.B5.A
练习三:单词与图片连线(此处请根据实际图片顺序对应)
*book-(书的图片)
*dog-(狗的图片)
*cake-(蛋糕的图片)
*hand-(手的图片)
*sun-(太阳的图片)
练习四:读句子,选择合适的单词填空
1.pen(如果图片是钢笔)/cat(如果图片是猫,请根据实际图片调整)
2.apple
3.birds
4.My
5.bananas
温馨提示:
*小朋友们在做练习的时候,如果遇到不认识的单词,可以先猜猜看,或者翻看课本回顾一下哦。
*学习单词最好的办法就是多用多练。可以把这些单词编成小故事,或者在生活中看到对应的事物时,试着说出它们的英文名字。
*如果这次有些题目做错了也没关系,把这些单词重点记下来,下次一定能做对!加油,你是最棒的!
希望这份练习题能帮助小朋友们更好地掌握三年级上册的英语单词,为以后的英语学习打下坚实的基础!
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