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培训老师课后复盘

演讲人：

日期:

06

复盘总结与归档

目录

01

复盘准备环节

02

课堂表现回顾

03

学员反馈收集

04

教学效果评估

05

改进措施制定

01

复盘准备环节

复盘目标设定标准

复盘目标需围绕课程效果、学员反馈、教学方法等核心维度展开，确保分析方向与培训目标高度一致，避免泛泛而谈或偏离主题。

明确核心问题聚焦

设定可量化的指标（如学员参与度、测试正确率）与质性评价（如课堂互动质量、学员情感反馈），形成多维度的评估体系。

量化与质性指标结合

根据课程阶段（如导入、实践、总结）分解子目标，确保复盘覆盖教学全流程的细节优化需求。

分层目标设计

复盘工具与资源准备

数据采集工