2026年春季学期XX市第三初中“核心素养”导向的历史教学计划(初一年级)
历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力,包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。2026年春季学期,作为XX市第三初中初一年级历史教师,我将立足初一年级学生认知特点和历史学科教学规律,紧扣《义务教育历史课程标准》要求,以“核心素养”培育为核心导向,结合本班教学实际,扎实推进历史教学各项工作,引导学生认识历史、理解历史、感悟历史,提升历史学科核心素养,培养正确的历史观、人生观和价值观。为保障教学工作有序、高效开展,切实提升教学质量,特制定本教学计划。
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