2026湘咨集团发布一季度劳务人员招聘48人备考题库附参考答案详解(夺分金卷).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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2026湘咨集团发布一季度劳务人员招聘48人备考题库附参考答案详解(夺分金卷).docx

2026湘咨集团发布一季度劳务人员招聘48人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列谚语与管理学原理不相对应的一项是()。

A.亡羊补牢,犹未晚矣——后馈控制

B.走一步,看一步,摸着石头过河——工作缺乏控制

C.上下同欲者胜——管理中激励作用的重要性

D.三个臭皮匠,赛过诸葛亮——管理中协商的重要性

【答案】:B

【解析】“亡羊补牢,犹未晚矣”体现的是在事情发生后采取措施进行补救,这与后馈控制的概念相符,后馈控制就是在活动结束后,通过对结果的分析来调整后续行动,所以该项对应正确。“走一步,看一步,摸着石头过河”并非意味着工作缺乏控制,这其实是一种在不确定环境下,根据实际情况逐步探索前进的方式,它强调在工作过程中根据实时反馈来调整策略,是一种动态的控制方式,所以该项对应错误。“上下同欲者胜”意思是上下有共同的愿望和目标就能取得胜利,这突出了在管理中通过激励让员工和组织有共同目标的重要性,该项对应正确。“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”表明多个人一起协商交流,能够汇聚不同的智慧和想法,从而做出更好的决策,体现了管理中协商的重要性,该项对应正确。综上所述,与管理学原理不相对应的是“走一步,看一步,摸着石头过河——工作缺乏控制”。

2、关于元代杂剧,下列说法不正确的是()。

A.《汉宫秋》写的是昭君出塞的故事

B.《赵氏孤儿》是第一个传入欧洲的中国戏剧

C.“愿天下有情人终成眷属”出自《倩女离魂》

D.《梧桐雨》写的是李隆基与杨贵妃的故事

【答案】:C

【解析】本题主要考查对元代杂剧相关知识的掌握。《汉宫秋》是元代马致远创作的杂剧,确实讲述的是昭君出塞的故事。《赵氏孤儿》是元代纪君祥创作的杂剧,它是第一个传入欧洲的中国戏剧,法国文学家伏尔泰还将其改编成《中国孤儿》。《梧桐雨》为元代白朴所作,描写的是李隆基与杨贵妃的爱情故事以及安史之乱引发的政治悲剧。而“愿天下有情人终成眷属”出自元代王实甫的《西厢记》,并非《倩女离魂》。《倩女离魂》是郑光祖的代表作,讲述了张倩女与王文举的爱情故事。综上,说法不正确的是“‘愿天下有情人终成眷属’出自《倩女离魂》”。

3、当员工薪酬与工作价值大致相当时,可认为该企业薪酬管理做到了()

A.外部公平

B.内部公平

C.程序公平

D.个人公平

【答案】:B

【解析】薪酬管理的公平性包括外部公平、内部公平、程序公平和个人公平等方面。外部公平是指企业的薪酬水平与同行业其他企业相比具有竞争力;内部公平是指企业内部不同岗位之间的薪酬差距合理,员工的薪酬与其工作价值相符;程序公平是指薪酬决策的过程公平公正;个人公平是指同一岗位上不同员工的薪酬应与其个人绩效挂钩。当员工的薪酬与其工作价值大体相当,意味着在企业内部不同岗位和人员之间做到了合理的薪酬分配,符合内部公平的定义。所以当员工薪酬与其工作价值大体相当,可认为该企业的薪酬管理做到了内部公平。

4、社会主义市场经济条件下,坚持为人民服务的价值取向,关键要()。

A.发扬艰苦奋斗的精神

B.发扬顾全大局,诚信友爱,扶贫济困的精神

C.弘扬爱国主义精神

D.正确处理国家、集体、个体三者之间的利益关系

【答案】:D

【解析】在社会主义市场经济条件下,为人民服务的价值取向关键在于正确处理国家、集体和个体三者之间的利益关系。国家利益代表了广大人民的根本利益和长远利益,集体利益是一定范围内人民的共同利益,个体利益则是公民个人的具体利益。只有协调好这三者的利益关系,才能保证社会公平正义、和谐稳定,让每一个社会成员都能在实现自身利益的同时,为国家和集体事业作出贡献,从而真正践行以人民为中心的发展思想,坚持为人民服务的价值取向。而发扬艰苦奋斗的精神主要是为了应对困难、推动事业发展;发扬顾全大局、诚信友爱、扶贫济困的精神重点在于促进社会和谐、互帮互助;弘扬爱国主义精神强调的是对国家的忠诚和热爱。虽然这些精神都很重要,但都并非坚持为人民服务价值取向的关键所在。

5、雕塑《断臂维纳斯》在古希腊和文艺复兴时期被视为艺术杰作,然而在中世纪的欧洲却被看作是女妖,这说明()。

A.价值具有客观性

B.价值具有多维性

C.价值具有主体性

D.价值具有社会历史性

【答案】:D

【解析】本题可根据价值的不同特性的含义,结合题干中《断臂维纳斯》在不同时期被赋予不同价值的情况来进行分析。价值是指客体对于主体的意义,具有客观性、多维性、主体性和社会历史性等特性。价值的客观性是指价值关系的各个环节都是客观的。包括人的需要、用来满足人的需要的对象以及满足人的需要的过程和结果都具有客观性,而题干强调的是不同时期对雕塑的不同看法,并非价值的客观性,所以该特性不符合题干情况。价值的多维性是指每个主体的价值关系具有多样性,同一客体相对于主体的不同需要会产生不同的价值,题干主要体现的是不

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