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高考作文义利辩证主题范文

引言：义利之辨，历久弥新的人生考题

高考作文，作为检验学子思辨能力与人文素养的重要载体，常常聚焦于历久弥新的经典话题。“义利之辨”便是其中之一，它不仅是中国传统文化中的核心议题，更是我们在现代社会立身行事、价值选择时无法回避的根本问题。如何理解“义”与“利”的内涵，如何处理二者之间的关系，考验着考生的智慧与情怀。本文精选数篇以“义利辩证”为主题的高考作文范文思路与片段，旨在为同学们提供多角度的思考路径与写作借鉴，助力大家在考场上挥洒自如，写出见解独到、情理兼备的佳作。

一、范文思路一：义利相生，大道同行——论道义对利益的引领与成就

核心观点：

“义”与“利”并非天然对立的两极，而是可以相互成就、辩证统一的整体。“义”是“利”的灵魂与方向，唯有以义为先导，利益的追求才能行稳致远，最终实现个人价值与社会价值的和谐共生。

范文片段示例：

古人云：“君子爱财，取之有道。”此处之“道”，便是“义”的体现。春秋战国时期的商圣陶朱公，三聚财而三散之，其经商之道，不在于巧取豪夺，而在于“智”与“仁”——洞察市场规律，更兼济天下之心。他的成功，正是“义利相生”的生动写照。若一味逐利而弃义于不顾，如某些企业为牟取暴利而制假售假，虽能得一时之“利”，却终将失信于人，被市场所唾弃，其“利”也如无源之水、无本之木，难以长久。

在当代社会，无数优秀企业家秉持“义利兼顾，以义为先”的理念，在创造经济效益的同时，积极投身公益事业，回馈社会。他们深知，企业的发展离不开社会的沃土，唯有将自身发展融入国家发展大局，将商业价值与社会责任紧密结合，才能赢得更广阔的发展空间和更深厚的社会认同。这正是对“义利相生，大道同行”的最好诠释。一个人的价值，不仅在于他拥有多少财富，更在于他为社会贡献了多少温暖与力量。当“义”成为行动的指南针，“利”便会成为水到渠成的自然结果，而非刻意追逐的唯一目标。

二、范文思路二：舍利取义，彰显人格的光辉与抉择的勇气

核心观点：

在特定情境下，当“义”与“利”发生尖锐冲突，需要我们做出非此即彼的抉择时，“舍利取义”便彰显出人性的伟大与道德的崇高。这种抉择，是对个人品格的严峻考验，更是精神境界的升华。

范文片段示例：

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥的千古绝唱，正是对“舍利取义”最悲壮也最崇高的注解。面对元军的威逼利诱，他毅然选择了坚守气节，用生命诠释了“义”的真谛。他所舍弃的，是唾手可得的荣华富贵、高官厚禄；他所成就的，是彪炳千秋的民族大义与不朽英名。这样的抉择，需要何等的勇气与决绝！

在和平年代，虽无生死抉择之惨烈，却也常有利益诱惑之考验。科研工作者能否坚守学术诚信，拒绝数据造假的“捷径”？公职人员能否秉持清正廉洁，抵制权力寻租的腐蚀？这些看似平凡的选择，实则是“义”与“利”的无声较量。选择“义”，或许意味着要放弃眼前的“便利”与“好处”，要独自承受坚守的孤独与压力，但内心的安宁与人格的尊严，是任何物质利益都无法替代的宝贵财富。正如孟子所言：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”这种精神，在任何时代都闪耀着夺目的光辉，指引着人们超越物质的羁绊，走向精神的高地。

三、范文思路三：义以为上，构建和谐社会的价值基石

核心观点：

“义”不仅是个体修养的准则，更是社会良性运行、国家长治久安的基石。当“义”成为社会普遍认同的价值规范和行为准则时，才能实现真正的和谐与繁荣，此所谓“义行天下，方能利泽万民”。

范文片段示例：

一个社会的文明程度，不仅取决于物质财富的多寡，更取决于其成员对“义”的尊崇与践行程度。如果市场交易中，商家皆能“见利思义”，诚信经营，那么消费者便能安心消费，市场秩序便能井然有序，经济发展才能健康可持续；如果人际交往中，个体皆能“义以为质”，互助友爱，那么邻里和睦，守望相助的温馨画面便能处处可见，社会凝聚力便能大大增强。

反之，若“义”的观念淡薄，唯利是图之风盛行，那么假冒伪劣、欺诈蒙骗便会层出不穷，社会信任便会土崩瓦解，最终损害的是每一个社会成员的切身利益。从“毒奶粉”到“地沟油”，这些触目惊心的事件，无不是“利”字当头、“义”字尽失的恶果，其教训不可谓不深刻。因此，我们呼唤“义”的回归，不仅是对个人品德的期许，更是对构建一个更加公平正义、和谐美好的社会秩序的向往。政府倡导社会主义核心价值观，其中“公正”、“诚信”、“友善”等，皆是“义”在当代的具体体现。当“义”的旗帜高高飘扬，社会这艘巨轮才能劈波斩浪，行稳致远，最终惠及每一个在这片土地上生活的人。

结语：明辨义利，书写大写人生

“义利之辨”，犹如一面镜子，映照出个体的精神境界，也折射出社会的价值取向。作为新时代的青年，我们既要正视合理的物质追求，也要深刻理解“义”的崇高价值。在人生的道路上，我们当以义为尺，权衡取