2025_2026学年高中历史专题三第二次世界大战一第二次世界大战前夜教学教案人民版选修3.doc

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一其次次世界大战前夜

★教学目标：

〔一〕学问与目标：

1、识记：英法的绥靖政策；美国的“中立”政策。希特勒提出对捷克领土要求；慕尼黑协定的签订及其影响。英、法、苏三国谈判及裂开；《苏德互不侵害条约》的签订。

2、理解：通过对德意日法西斯的侵略和英法美的纵容等内容的表达，生疏资本主义大国帝国主义的本质。

3、运用：通过对“绥靖政策”和“中立”政策的分析，培育学生透过现象看本质的力量，同时通过《苏德互不侵害条约》的分析，培育辩证分析力量。

〔二〕过程与方法：

1、综合归纳：综合归纳、概括绥靖政策的目的、实质、手段及影响，并指出美国的“中立”政策的实质就是绥靖纵容。

2、问题探究