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- 2026-02-09 发布于陕西
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考查方式和成绩组成
1.考察方式:考试
学期成绩
期末考试
平时成绩
100分
70%
30%
2.成绩组成
学习要求
模块一基础知识:开启有机化学之窗
专题一认识有机物
《有机化学》
第一章绪论
教学目标
知识目标:
1.掌握有机化合物的定义和特性。
2.熟悉有机物的结构特点;同分异构现象的概念;官能团的概念和常见的官能团。
3.了解有机物的分类;烃和烃的衍生物的概念。
能力目标:
1.分析问题和解决问题的能力:能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质”的观念(化学学科核心素养);
2.能从宏观和微观相结合的视角解释生活中和医药领域中的化学现象,分析与解决实际问题。
素质目标:
具有爱国主义精神:了解我国科学家的伟大成就和我国科学的飞速发展对社会发展的贡献,具有民族自豪感和爱国主义精神。
课前问题
1.有机物的合成对人类生产生活有哪些影响,有机化学与医学有什么关系?
提出问题
1969年接受了国家疟疾防治项目,整理中医药典籍、走访名老中医,她汇集了640余种治疗疟疾的中药单秘验方。”
1972年,发现青蒿素:改用低沸点溶剂的提取方法,富集了青蒿的抗疟组分。借鉴了东晋葛洪《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载——“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。
2019年,在青蒿素“抗疟机
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