语文二年级上册统编版12课《寒号鸟》课件.pptxVIP

“同学们，有一种动物特别奇怪，它长着飞膜能滑翔，却不是鸟；冬天来临前总说‘明天就筑巢’，最后却在寒风中冻死了。你们知道它是谁吗？今天我们就走进课文《寒号鸟》，揭开它的故事！”课文导入

鸟鸟寒寒ZZZZZZZZZZZZ语文二年级上册号号

做冻第像冷亮阵冰我会写

上下结构左右结构送寒号鸟回家。阵做冻第像冷冰亮分一分

将识字游戏

号叫当作喜鹊东寻西找枯草却劝告刮冻死将来而且狂吼冷重复哀号呼唤号叫当作喜鹊东寻西找枯草却劝告刮冻死将来而且狂吼冷重复哀号呼唤háodànɡquèxúnkūquèquànɡuāsǐjiānɡqiěfùāilěnɡkuánɡhuànchónɡ字词识记

zhèn结构：左右部首：阝笔画：六组词：阵雨阵地右部“车”第二笔落在横中线上最后一笔是竖我会写

zuò结构：左右部首：亻笔画：十一组词：做事做主“亻”两笔在横中线上侧相接“古”在竖中线左侧，右抵竖中线捺起笔田字格中心点

dòng结构：左右部首：冫笔画：七组词：冷冻冻伤“合”的撇、捺要舒展“冫”小“东”大

dì结构：上下部首：?笔画：十一组词：第一门第上下紧凑竹字头左右等大，左低右高

xiàng结构：左右部首：亻笔画：十三组词：好像画像两笔在竖中线上端相接

lěng结构：左右部首：冫笔画：七组词：寒冷高冷撇和捺从竖中线上端起笔，撇尖伸向“冫”下侧，捺脚落在横中线中间点在田字格中心，下面长点在竖中线

bīng结构：左右部首：冫笔画：七组词：冰窖结冰“冫”小“水”大“水”，竖钩的竖段在竖中线，左边横撇一笔写成

结构：上中下部首：亠笔画：九组词：月亮光亮liàng“亠”居上居中“冖”在横中线下侧“几”居下偏左

自由读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字，拼读它的音节，再多读几遍。边读边标出自然段序号，圈画自己不理解的词语。初读课文

寒号鸟山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”1234读课文

寒号鸟冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”567

寒号鸟寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。89

寒号鸟，复齿鼯鼠也叫橙足鼯鼠、黄足鼯鼠、寒号鸟、寒号虫、寒搭拉虫，是啮齿类动物。栖息于海拔1200米左右的针阔混交林。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴筑巢，为森林动物。资料袋

本篇文章可以分为几个部分？每部分主要讲了什么？第一部分（1）：交代了寒号鸟和喜鹊的住处。第二部分（2—4）：写冬天快要到了时，喜鹊劝寒号鸟赶快做窝，寒号鸟却不听劝告。第三部分（5—7）：写初冬时，喜鹊继续劝寒号鸟快做窝，可寒号鸟依然无动于衷。第四部分（8—9）：写寒冬腊月时，懒惰、得过且过的寒号鸟最终冻死了。划分段落

请同学们思考下面的问题：1.喜鹊劝了寒号鸟几次？寒号鸟分别是怎么说的？2.寒号鸟的结局给了你怎样的启示？再读课文

文章的主人公是谁？文章是按什么顺序写的？冬天快要到了冬天说到就到寒冬腊月时间顺序整体感知

朗读第1自然段，思考：寒号鸟和喜鹊分别住在什么地方？

山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。寒号鸟和喜鹊分别住在哪里？邻居石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。故事第一幕：秋天的邻居

山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。这句话说明了什么？寒号鸟把悬崖上的缝当作自己的窝，暗示了它的懒惰、不爱劳动，为下文故事情节的发展做了铺垫。

自由朗读第2-4自然段，思