2026湖北武汉市汉口重点初级中学招聘教师2人备考题库附答案详解.docxVIP

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2026湖北武汉市汉口重点初级中学招聘教师2人备考题库附答案详解.docx

2026湖北武汉市汉口重点初级中学招聘教师2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于费力杠杆的是()。

A.开瓶器

B.老虎钳

C.筷子

D.天平

【答案】:C

【解析】本题可根据杠杆的分类及特点,对各选项所涉及的工具进行分析判断。杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆的动力臂大于阻力臂,省力但费距离;费力杠杆的动力臂小于阻力臂,费力但省距离;等臂杠杆的动力臂等于阻力臂,不省力也不费力。开瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,能轻松地开启瓶盖,所以该工具不符合费力杠杆的要求。老虎钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,能够用较小的力产生较大的夹持力,是省力杠杆,并非费力杠杆。筷子在使用时,支点在筷子的上端,手施加的动力作用点离支点较近,夹取食物时阻力作用点离支点较远,即动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,符合题目要求。天平的横梁在水平位置平衡时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,既不省力也不费力,不是费力杠杆。综上,属于费力杠杆的是筷子。

2、下列公文中,不属于规范性公文的是()

A.通知

B.公告

C.通告

D.办法

【答案】:D

【解析】规范性公文是指具有法定效力和规范体式的文书,它是各级机关、团体、组织制发的各类文件中最主要的一类,办法属于规范性公文,它是对某项工作或活动制定的具体做法和要求。而通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;公告是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;通告是适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。通知、公告、通告主要是用于传达信息、告知事项等,不属于规范性公文。所以答案是通知、公告、通告。

3、二十四节气体现了我国古代人民的智慧,且已被正式列入联合国教科文组织人类物质文化遗产代表作名录。在二十四节气里,秋天的最后一个节气是()。

A.秋分

B.白露

C.寒露

D.霜降

【答案】:D

【解析】二十四节气是我国古代人民智慧的结晶,于2016年正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。其秋季的节气分别为立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。其中,霜降是秋季的最后一个节气,意味着天气渐冷、初霜出现,也标志着秋季向冬季的过渡。白露是反映自然界寒气增长的重要节气;秋分这天太阳几乎直射地球赤道,全球各地昼夜等长;寒露则是一个反映气候变化特征的节气,寒露节气后,昼渐短,夜渐长,日照减少,热气慢慢退去,寒气渐生,昼夜的温差较大。所以本题正确答案为秋季的最后一个节气霜降。

4、德国慕尼黑工业大学研究人员模仿自然系统创建了一种分子化合物,当添加燃料(一种称为碳化二亚胺的高能分子)时,开始自由移动组装成水凝胶。只要能源供应持续,化学反应能使该材料稳定;当能源耗尽,这些材料简单的分解为基本分子。控制最初给定燃料的多少,研究者能按需设置,实现需要的有效智慧。研究人员说,这种技术近期内就能用做靶向药物的传递系统,以球状结构将药物带到身体各处,在需要的地方自动溶解,释放有效载荷。另一个设想是设计成组织工程的支架结构,植入身体来帮助愈合,并在身体自身细胞接管后降解。此外,可用这类材料制成塑料件或电子装置,它们在垃圾填埋会自毁,避免堆积。关于这种能自毁的材料,文中没有介绍:

A.化学成分

B.应用前景

C.自毁原理

D.研发过程

【答案】:A

【解析】文中提到模仿自然系统创建该材料是研发过程,介绍了做靶向药物传递系统等应用前景,也说明了能源耗尽会分解的自毁原理,唯独没介绍化学成分。

5、辩证法和形而上学在真理观上的对立是()

A.前者认为真理具有相对性,后者不认为真理具有相对性

B.前者认为真理中包含着错误,后者认为真理就是绝对正确

C.前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则

D.前者认为真理具有客观性,后者认为真理是纯粹主观的

【答案】:A

【解析】辩证法和形而上学在真理观上的对立表现为,辩证法认为真理具有相对性,会随条件变化发展;而形而上学不承认这一点,它片面、孤立、静止地看待真理,所以该题选认为真理有相对性与无相对性对立的观点。

6、人类在存储介质方面的发明,历经了从录音带到软盘、光盘、U盘等的发展过程。随着科技不断进步,存储介质的存储能力持续提升。这说明()。

A.事物的发展总是处在渐进的量变之中

B.事物发展的道路总是曲折的

C.事物发展的方向是前进的、上升的

D.事物的发展总是处在迅猛的质变之中

【答案】:C

【解析】本题可根据题干描述,结合事物发展的相关原理,对各选项进行逐一分析。事物发展是量变与质变的统一,量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化;质变是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。同时,事物发展的总趋势是前进的

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