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五年级数学期末测试试题汇编

同学们，五年级的数学学习即将告一段落。这份试题汇编旨在帮助大家系统梳理本学期所学知识，巩固基础，熟悉各类题型，从而在期末考试中从容应对，发挥出最佳水平。它涵盖了本学期的核心知识点，希望大家能认真对待每一道题，不仅要知其然，更要知其所以然。

一、数与代数

（一）小数的乘除法

1.直接写出得数。

*0.7×3=

*2.5×4=

*6.8÷2=

*0.45÷0.9=

*0.36×0=

2.列竖式计算。(带※的要验算)

*3.25×1.8=

*※0.672÷0.42=

3.脱式计算，能简算的要简算。

*1.25×3.2×2.5

*9.9×2.4

*4.5×0.9+5.5×0.9

（二）简易方程

4.填空。

*苹果每千克a元，买了3千克苹果应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。

*一个长方形的长是x厘米，宽是y厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

*当x=（）时，方程2x+3=11的左右两边相等。

5.解方程。

*4x-1.2=7.6

*3(x+2.1)=10.5

*2.5x-x=1.8

6.列方程解决问题。

*学校图书馆买来一批新书，其中故事书有120本，比科技书的2倍少10本。科技书有多少本？

*小红和小明共有邮票86张，小红给小明8张后，两人邮票的张数同样多。小红原来有多少张邮票？

二、图形与几何

（一）多边形的面积

7.填空。

*一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

*一个梯形的上底是6米，下底是10米，高是4米，它的面积是（）平方米。

8.计算下面图形的面积。(单位：厘米)

*（此处可配一个由三角形和长方形组成的组合图形示意图，例如：一个长方形长10宽6，其上方叠加一个底为10高为3的三角形）

*（此处可配一个梯形，上底5，下底9，高4）

（二）长方体和正方体

9.填空。

*一个正方体的棱长总和是36分米，它的棱长是（）分米，表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。

*一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

*在括号里填上合适的单位名称。

一个文具盒的体积约是200（）。

一个游泳池的容积约是1200（）。

10.解决问题。

*一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长6分米，宽4分米，高5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？如果往鱼缸里注入60升水，水深多少分米？（玻璃厚度忽略不计）

三、统计与可能性

11.选择。

*一个盒子里装有3个红球，2个黄球，5个蓝球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大。

A.红球B.黄球C.蓝球

*要表示学校各年级学生人数占全校总人数的百分比，应选用（）统计图。

A.条形B.折线C.扇形

12.下面是五年级（1）班同学参加兴趣小组情况的统计图。（此处可配一个扇形统计图，例如：美术25%，音乐20%，体育30%，科技25%，总人数40人）

*已知参加体育小组的有12人，五年级（1）班共有多少名同学？

*参加音乐小组的比参加美术小组的少多少人？

四、解决问题

13.妈妈带了100元钱去超市购物。她买了2.5千克苹果，每千克苹果8.6元；还买了3盒牛奶，每盒牛奶5.8元。剩下的钱够买一袋20元的大米吗？

14.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

15.甲乙两地相距300千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，行驶了3小时后，离乙地还有多少千米？如果剩下的路程要在2小时内走完，平均每小时需要行驶多少千米？

16.一个加工厂要加工一批零件，原计划每天加工50个，12天完成。实际每天比原计划多加工10个，实际多少天可以完成任务？

复习建议与温馨提示

同学们，在完成这份试题汇编后，希望你能认真对照答案（若有提供）进行批改，并将做错的题目整理到错题本上，分析错误原因，及时查漏补缺。期末复习不仅仅是做题，更重要的是梳理知识脉络，理解概念本质，掌握解题方法。

*回归课本：认真回顾课本上的定义、公式、例题和习题，确保基础知识扎实。

*错题重做：将平时作业和练习中的错题多做几遍，直到真正理解并掌握。

*勤于思考：遇到难题不要轻易放弃，多尝试从不同角度思考，或者与同学、老师交流