2026福建厦门海沧区佳鑫幼儿园顶岗教师招聘1人备考题库带答案详解.docxVIP

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2026福建厦门海沧区佳鑫幼儿园顶岗教师招聘1人备考题库带答案详解.docx

2026福建厦门海沧区佳鑫幼儿园顶岗教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小张作为某鉴宝节目的制作人,近期收到众多观众提供的古董介绍及鉴宝请求。在以下参加鉴宝节目的古董中,最有可能是赝品的是()。

A.西周的司南

B.秦朝的鼎

C.元代的青花瓷

D.西汉的丝绸服饰

【答案】:A

【解析】该题考查历史文物出现时间的常识。解题关键在于明确各选项中文物对应的正确出现时期,以此判断选项中所给文物年代是否合理。司南是中国古代辨别方向用的一种仪器,据相关历史记载和考古发现,它是战国时期发明的,并非西周时期。所以若出现西周的司南,很可能是赝品。鼎是我国青铜文化的代表,在夏朝就已出现,历经多个朝代一直被使用和制作,秦朝有鼎是符合历史事实的,是有可能真实存在于当时的文物。青花瓷在唐代就已出现,到元代时,青花瓷的制作工艺已经相当成熟且有了很大的发展,元代产出青花瓷是正常现象,该文物有较大可能为真品。丝绸的使用在我国有着悠久的历史,早在新石器时期就已经开始出现丝绸制品,到西汉时,丝绸的制造和使用已经非常普遍,并且西汉时期的丝绸制作工艺达到了较高水平,出现西汉的丝绸服饰是合理的,该文物也有较大可能是真品。综上,最有可能是赝品的文物是出现时间与史实不符的西周司南。

2、下列诸侯国中,不属于“战国七雄”的是()。

A.宋

B.楚

C.韩

D.赵

【答案】:A

【解析】本题可根据“战国七雄”所包含的诸侯国,对各选项内容进行逐一分析。“战国七雄”指的是战国时期七个最强大的诸侯国的统称,分别是秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国。在给出的各选项中,楚国、韩国、赵国均属于“战国七雄”;而宋国并非“战国七雄”之一。因此,本题应选择不属“战国七雄”的诸侯国,答案是宋。

3、甲前往某银行取款,银行工作人员因疏忽多付给甲1000元,甲拿到钱后直接将其放入包中,甲的这一行为属于()。

A.无因管理

B.拾得遗失物

C.先占

D.不当得利

【答案】:D

【解析】无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损而进行管理或者服务的行为。本题中,甲没有为银行管理利益的意图和行为,不构成无因管理。拾得遗失物是指发现且实际占有该遗失物。遗失物是指非基于遗失人的意志而暂时丧失占有的物。而本题中多给的钱并非是遗失物的范畴,故不构成拾得遗失物。先占是指以所有的意思,先于他人占有无主的动产,从而取得其所有权的法律事实。该笔钱并非无主物,因此也不构成先占。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的行为。银行工作人员因疏忽多给甲1000元,甲获得这1000元没有合法依据,同时使银行遭受了损失,符合不当得利的构成要件,甲的行为属于不当得利。

4、不同的人对同一事物的见解和思考往往存在差异,这说明了()。

A.意识是主体的自由创造

B.意识不受客体的制约

C.意识受主体状态的影响

D.意识的内容和形式是主观的

【答案】:C

【解析】对于这道题,意识是物质世界长期发展的产物,是人脑对客观存在的主观映象。不同的人对同一事物所见所思不同,这是因为意识具有主观性,它受主体状态的影响。主体的知识结构、思维方式、情感状态、价值观念等方面的差异,都会导致个体对同一客观事物产生不同的认识和感受。意识并不是主体的自由创造,它是对客观世界的反映,必须以客观存在为基础,离开了客观存在,意识就成了无源之水、无本之木。意识也并非不受客体的制约,客体即客观事物是意识反映的对象,意识的内容来源于客观世界,要受到客观事物的制约。意识的内容是客观的,是对客观存在的反映,而形式是主观的,它是经过人脑加工改造后的主观映象。综上所述,不同人对同一事物所见所思不同说明意识受主体状态的影响。

5、()从根本上决定着行政管理的成效。(注:此内容输出因题干本身简单且规范,改写后形式未变)

A.行政指挥

B.行政监督

C.行政执行

D.行政决策

【答案】:D

【解析】行政决策是行政管理过程的首要环节,贯穿于行政管理的全过程,它从根本上决定着行政管理的成效。行政指挥是执行决策的重要保障;行政监督是保证行政管理活动合法性、合理性和有效性的重要手段;行政执行是将行政决策付诸实施的过程。所以从根本上决定行政管理成效的是行政决策。

6、不同的公文会采用不同的结尾方式,()采用的结尾方式是:我们认为,只要认真做了这些工作,盗窃倒卖文物的犯罪活动是完全可以制止的。

A.要求式

B.展望式

C.警告式

D.指令式

【答案】:B

【解析】这句话体现出只要认真完成相关工作,就可以制止盗窃倒卖文物的犯罪活动,表达了对未来情况的一种期望和展望。要求式结尾通常是明确提出具体要求;警告式结尾一般是带有警示性质的话语;指令式结尾往往是下达命令、指示。所以该公文结尾采用的是展望

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