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《医院健康教育的基本内容与形式要求》

1、医护人员健康教育

1）对专兼职健康教育人员的业务培训，系统学习健康教育基本

理论和方法，提高业务技能。培养进行社区干预研究，健康教育计划

设计、实施和评价的能力。

2）对全体医护人员进行培训，以业务学习、专题讲座等形式，

结合本专业特点和工作需要，普及有关知识；进行人际沟通技巧培训，

提高健康教育的知识和技能与工作热情。

3）开展医护人员健康促进活动。针对医护人员存在的问题，有

计划有组织的实施干预活动，促使医护人员建立健康的生活方式、促

进和增强自身的心身健康。

4）各医院每年对医护人员进行2次以上健康教育培训，培训覆

盖率达到90%以上。培训资料（内容）、培训人员签到册、培训记录

及照片、测评等资料完整。

5）开展无烟医院创建活动，创建活动有计划，有措施，有记录，

有总结。

2、患者健康教育

患者健康教育可分为门诊教育、住院教育、出院教育、出院后（随

访）教育。

1）门诊健康教育

门诊健康教育是指对病人在门诊治疗过程中进行的健康教育。门

诊健康教育包括候诊健康教育、随诊健康教育、健康咨询等。