2025秋季中小学开学第一课安全教育经典万能教案···.docxVIP

2025秋季中小学开学第一课安全教育经典万能教案···

亲爱的同学们，新学期的钟声已经敲响，我们又站在了一个新的起点。在这个充满希望和挑战的季节里，我们首先要明确一个道理：一切梦想的实现，一切快乐的获取，都离不开一个前提——那就是安全。今天的“开学第一课”，我们不谈成绩，不立目标，而是要静下心来，共同探讨“安全”这两个沉甸甸的字。它不是一句空洞的口号，而是我们生命中最基本也最重要的保障。希望通过今天的学习，我们每个人都能将安全意识深植心中，将安全行为付诸行动，让平安伴随我们度过每一天。

一、课程名称：开学第一课——安全伴我行，快乐启航新学期

二、授课对象：中小学生（可根据不同学段特点调整案例深度与互动方式）

三、授课时长：1课时（约40-45分钟）

四、授课目标：

1.知识与技能：使学生了解校园及日常生活中常见的安全隐患，掌握基本的安全防范知识和自我保护技能，初步形成应对突发事件的能力。

2.过程与方法：通过案例分析、情景模拟、互动讨论、知识问答等形式，引导学生主动参与，在体验和思考中学习安全知识。

3.情感态度与价值观：树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识和自我保护意识，培养对生命的敬畏感和责任感，营造和谐安全的校园氛围。

五、授课重点与难点：

*重点：校园活动安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全、网络安全及防诈骗。

*难点：将安全知识内化为自觉行为，真正做到知行合一；在紧急情况下能保持冷静并正确应对。

六、授课准备：

1.教师准备：制作PPT课件（包含案例图片、警示视频片段、安全标识、知识问答等）；准备一些安全宣传小道具（如安全头盔模型、灭火器图片/模型、常见安全标识卡片）；设计互动情景和讨论问题。

2.学生准备：预习常见的安全小常识（可提前布置）；准备一个关于“我遇到过或听说过的安全小故事”（可选）。

七、授课过程：

（一）导入新课：警钟长鸣，安全在我心（约5分钟）

1.情景/案例导入：

*（教师可选择一个简短、典型且贴近学生生活的安全事故案例，或播放一段警示性强的安全短片，避免过于血腥恐怖，以引起警惕为宜。）

*提问：同学们，看完这个案例/短片，你们有什么感受？它告诉我们什么？

2.点明主题：是的，安全事故往往发生在一瞬间，却可能给我们带来无法弥补的伤害。新学期，我们的第一课就是“安全”。因为只有安全，我们才能健康成长，才能快乐学习，才能拥有美好的未来。

（二）新课讲授：安全知识我知道（约25-30分钟）

（此部分可分模块进行，每个模块结合案例、互动和知识点讲解）

1.模块一：校园安全——我的地盘我守护

*课间活动安全：

*案例/情景：追逐打闹导致碰撞受伤；上下楼梯拥挤踩踏。

*知识点：不追逐打闹，不攀爬危险物，上下楼梯靠右行，不推搡拥挤，不玩危险游戏。

*互动：“课间十分钟，我们应该怎么做才安全？”（学生自由发言，教师总结）

*课堂与实验室安全（针对中学）：

*知识点：遵守课堂纪律，不随意摆弄实验器材和药品（中学），听从老师指挥。

*体育运动安全：

*知识点：运动前做好热身，运动中注意规则，避免剧烈碰撞，身体不适及时告知老师。

2.模块二：交通安全——平安出行每一天

*案例分析：闯红灯、横穿马路、在马路上玩耍等引发的交通事故。

*知识点：

*“一停二看三通过”，过马路走人行横道或过街设施。

*红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

*不乘坐无牌无证、超载车辆，乘坐公交车遵守秩序，待车辆停稳后上下车。

*骑自行车/电动车（针对中学生）注意安全，未满规定年龄不骑行上路。

*互动：展示常见交通标识，让学生识别并说出含义。

3.模块三：消防安全——小火苗，莫小瞧

*案例警示：违规使用电器、玩火引发火灾。

*知识点：

*认识火灾的危害，不玩火，不私拉乱接电线，安全用电。

*记住火警电话“119”，报警时说清地点、火情。

*学习基本的火场逃生方法：湿毛巾捂口鼻，弯腰低姿撤离，不乘坐电梯。

*演示/图片讲解：灭火器的种类和简单使用方法（可配合图片或模型）。

4.模块四：饮食卫生安全——病从口入要警惕

*情景讨论：购买“三无”食品、暴饮暴食、饭前便后不洗手等可能带来的健康问题。

*知识点：不购买“三无”食品和过期食品，注意个人卫生，勤洗手，不喝生水，均衡饮食。

5.模块五：网络安全与防诈骗——擦亮眼睛辨真伪

*知识点：

*文明上网，不沉迷网络，不浏览不良信息。

*保护个人信息，不随意透露给陌生人。

*不轻信陌生人的电话和信息，谨防电信网络诈骗（如冒充熟人借钱