2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业适应性测试题库及答案详解.docxVIP

2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业适应性测试题库及答案详解

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.特殊教育的基本原则是什么？()

A.因材施教

B.全方位发展

C.个体化教学

D.重视智育

2.2.以下哪项不是自闭症儿童的特点？()

A.社交困难

B.语言发展迟缓

C.强烈的好奇心

D.对环境敏感

3.3.特殊教育学校的教学目标是什么？()

A.提高学生的智力水平

B.培养学生的生存技能

C.增强学生的社会适应能力

D.以上都是

4.4.在进行特殊教育时，教师应该遵循哪个原则？()

A.个体化教学原则

B.全面发展原则

C.因材施教原则

D.以上都是

5.5.特殊教育中，以下哪项不是教学评价的内容？()

A.学生的学业成绩

B.学生的心理状态

C.教师的教学效果

D.学校的硬件设施

6.6.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）的核心内容是什么？()

A.学生的兴趣和特长

B.学生的学习困难和需要

C.教师的教学方法和手段

D.学校的教育资源

7.7.特殊教育中的支持性服务包括哪些？()

A.个别辅导

B.家庭辅导

C.社区资源利用

D.以上都是

8.8.特殊教育中，教师如何与学生家长沟通？()

A.定期家访

B.召开家长会

C.利用网络平台

D.以上都是

9.9.特殊教育中的资源教室有哪些功能？()

A.提供个别化教学

B.举办家长培训

C.组织课外活动

D.以上都是

10.10.特殊教育中的职业指导有哪些作用？()

A.帮助学生了解自身优势

B.提高学生的就业能力

C.增强学生的自信心

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.特殊教育中，个别化教育计划（IEP）的制定应该考虑哪些因素？()

A.学生的年龄和阶段

B.学生的兴趣和特长

C.家长的意见和期望

D.学校的教育资源和条件

E.教师的专业能力和经验

12.2.以下哪些是特殊教育学校常见的支持性服务？()

A.特殊教育教师的专业辅导

B.心理咨询师的心理支持

C.物理治疗师的康复训练

D.职业指导师的就业指导

E.家长工作坊的培训

13.3.特殊教育中，以下哪些方法可以用于促进自闭症儿童的社会交往能力？()

A.角色扮演游戏

B.模仿学习

C.结构化教学

D.正面强化的激励

E.简化语言沟通

14.4.特殊教育教师在进行个别化教学时，应遵循哪些原则？()

A.尊重学生的个体差异

B.鼓励学生的自主学习

C.注重学生的学习兴趣

D.强调学生的全面发展

E.适时调整教学策略

15.5.特殊教育中，学校、家庭和社会在支持特殊儿童教育中扮演的角色包括哪些？()

A.学校提供专业教育服务

B.家庭提供情感支持和日常生活照顾

C.社会提供政策支持和就业机会

D.学校、家庭和社会共同制定教育目标

E.各方合作形成教育合力

三、填空题(共5题)

16.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）的制定通常需要多方面的参与，包括教师、学生、家长和。

17.针对自闭症儿童的教育，环境适应训练是一项重要的内容，其目的是帮助儿童适应。

18.在特殊教育中，教师进行个别辅导时，应关注学生的情绪和行为，以及。

19.特殊教育学校通常会设立资源教室，其中。

20.在评估特殊学生时，除了学业成绩，还应该考虑。

四、判断题(共5题)

21.特殊教育教师应该具备丰富的学科知识。()

A.正确B.错误

22.自闭症儿童不需要进行社交技能的训练。()

A.正确B.错误

23.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）是一成不变的。()

A.正确B.错误

24.特殊教育学校的学生都是智力发展有问题的。()

A.正确B.错误

25.特殊教育教师可以完全依赖家长和学生的反馈来进行教学。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.问：什么是个别化教育计划（IEP）？它对学生的发展有哪些重要性？

27.问：如何有效地进行自闭症儿童的行为干预？

28.问：在特殊教育中，如何促进学生的社会适应能力？

29.问：特殊教育教师应该如何与家长沟通，以更好地支持学生的教育？

30.问：在资源教室中，教师应如何利用辅