2019-2020学年江西省赣州市于都县七下期中语文试卷.docxVIP

2019-2020学年江西省赣州市于都县七年级（下）期中语文试卷

一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）

1．（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A．殷红（yān）深霄鲜为人知（xiān）马革裹尸

B．彷徨（fáng）澎湃酣然入梦（hān）力挽狂谰

C．憎恶（zēng）晌午苛捐杂税（kē）妇孺皆知

D．亘古（gèng）震耸气冲斗牛（dǒu）大庭广众

2．（2分）下列句子加点词语使用不正确的一项是（）

A．英烈们用热血为新中国的建立写下一首可歌可泣的壮丽史诗。

B．他的事迹在学校里早被传得家喻户晓了。

C．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。在新的一年里，让我们以此共勉。

D．我们一群朋友，一提他这位赌徒，无不深恶痛绝。

3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A．为了防止不再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。

B．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

C．一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

D．我对《中华好诗词》这个节目很熟悉，因为我每期必看。

4．（2分）给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）

①层层的叶子中间，零星地点缀着些白花。

②叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

③微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

④曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

⑤有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

A．④②①⑤③ B．④①②⑤③ C．①②③⑤④ D．①③⑤②④

5．（2分）下面变换句式后不符合原意的一项是（）

原句：像这样品学兼优的同学，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？

A．像这样品学兼优的同学，我们会喜欢她。会愿意和她亲近的。

B．像这样品学兼优的同学，我们会喜欢她，会愿意和她亲近吗？

C．像这样品学兼优的同学，我们能够不喜欢她，不愿意和她亲近吗？

D．像这样品学兼优的同学，我们没有不喜欢她，没有不愿意和她亲近的。

二、古诗文阅读与积累（24分）

6．（4分）阅读下面这首词，完成各题。

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

（1）下列对诗歌的内容理解不正确的一项是

A．第一句从颜色的角度写，用淡白深青写梨花和柳叶，言梨花已盛开，柳已老。

B．前两句以一青二白，突出了梨花的特点，点明夏末秋初的时令季节。

C．第三句作者惆怅的站在东栏旁，梨树上满是白色的梨花，同时柳絮在飘，落在作者身上，作者也变成了“一株雪”。

D．最后一句，人生看得几清明，人生能有几次清明，这是补足前句“惆怅”的内容，更增添悲凉的气氛。

（2）下列对诗歌的赏析不正确的一项是

A．首句以“淡白”状梨花，以深青状柳叶，以柳青衬梨白，可谓是一青二白。

B．第二句的静态描写：满城飞舞的柳絮，真是“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面”，同时柳絮写出梨花盛开的季节，春意之浓，春愁之深，更加烘托出来。

C．“一株雪”和“几清明”是对偶的写法，“一”不是指有一株梨树，而是指一株梨树一个作者自己。

D．作者由花开花谢，春光易逝，想到人生短暂，年华似水，包含作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。

7．（12分）阅读下面文言文，完成各题。

缇萦①救父

文帝四年中，人上书言意②，以刑罪当传西之长安。

意有五女，随而泣。意怒，骂曰：“生子不生男，缓急无可使者!”于是少女缇萦伤父之言，乃随父西。上书曰：“妾父为吏，齐中称其廉平，今坐法当刑。妾切痛死者不可复生而刑者不可复续，虽欲改过自新，其道莫由，终不可得。妾愿入身为官婢，以赎父刑罪，使得改行自新也。”书闻，上悲其意，此岁中亦除肉刑法。

《史记?扁鹊仓公列传》

【注释】①缇萦（tíyíng）：人名。②意：淳于意，西汉初临淄人。

（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是

A．齐中/称其廉平

B．虽/欲改过自新

C．妾愿/入身为官婢

D．今坐/法当刑

（2）解释文中加点词的含义。

①随

②复

③欲

（3）翻译文中画线句子。

①生子不生男，缓急无可使者!

②妾父为吏，齐中称其廉平。

（4）结合短文故事内容，说说你认为缇萦是个怎样的人？

8．（8分）古诗文积累。填补下列句子的空缺处。

（1）谁家玉笛暗飞声，。

（2），惟解漫天作雪飞。

（3）马上相逢无纸笔，。

（4），弹琴复长啸。

（5）蒙曰：“