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2025年学历类自考现代汉语-学前教育史参考题库含答案解析(5卷题版)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.学前教育史中，哪位思想家认为教育应该顺应儿童的天性？()

A.洛克

B.卢梭

C.康德

D.裴斯泰洛齐

2.以下哪部作品标志着中国学前教育理论体系的初步形成？()

A.《幼儿园教育指导纲要》

B.《幼儿园工作规程》

C.《中国幼儿教育史》

D.《三字经》

3.在蒙台梭利的学前教育理论中，以下哪个是儿童发展的三大原则之一？()

A.自由活动

B.规则与纪律

C.环境准备

D.个体差异

4.在福禄贝尔的幼儿园教育体系中，‘恩物’的主要作用是什么？()

A.培养儿童的观察力

B.培养儿童的创造力

C.培养儿童的动手能力

D.培养儿童的社会性

5.在杜威的教育思想中，以下哪项不是其核心观点？()

A.教育即生活

B.教育即生长

C.教育即经验

D.教师中心

6.中国近代第一所正式的学前教育机构是什么？()

A.南洋公学附属小学

B.江苏省立第一女子师范学校附属幼稚园

C.北京女子师范大学附属幼稚园

D.上海南洋公学附属小学

7.福禄贝尔的幼儿园教育体系中，‘游戏’的地位如何？()

A.辅助性

B.必要性

C.主导性

D.无关紧要

8.以下哪位教育家提出了‘儿童中心论’？()

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.杜威

D.爱伦·凯

9.在蒙台梭利的学前教育体系中，‘感觉教育’的主要目的是什么？()

A.培养儿童的认知能力

B.培养儿童的社交能力

C.培养儿童的动手能力

D.培养儿童的音乐能力

二、多选题(共5题)

10.学前教育史中，以下哪些教育家的思想对现代学前教育产生了重要影响？()

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.杜威

D.爱伦·凯

E.康德

11.在蒙台梭利的学前教育体系中，以下哪些是‘工作’的特点？()

A.有目的性

B.有秩序性

C.有重复性

D.有选择性

E.有创造性

12.以下哪些是中国学前教育发展的重要阶段？()

A.民国时期

B.新中国成立初期

C.改革开放后

D.20世纪90年代

E.21世纪初

13.在杜威的教育思想中，以下哪些是‘教育即生活’的核心内容？()

A.教育与生活的融合

B.教育的目的是为了生活

C.教育的过程是生活的过程

D.教育的方法是生活的经验

E.教育的评价是生活的效果

14.以下哪些是中国学前教育史上的重要著作？()

A.《幼儿园教育指导纲要》

B.《爱弥儿》

C.《中国幼儿教育史》

D.《三字经》

E.《幼儿园工作规程》

三、填空题(共5题)

15.我国第一所正式的学前教育机构是1903年由张之洞创办的_______。

16.德国教育家福禄贝尔创办了世界上第一所_______，并编写了一套著名的幼儿教育教材_______。

17.蒙台梭利的教育理论强调儿童自我教育和自我完善，她认为儿童发展需要三个方面的准备，分别是_______、_______和_______。

18.杜威认为教育应该以儿童为中心，他的教育理论核心是_______，强调教育与社会生活的紧密联系。

19.在蒙台梭利的教室中，教师被称为_______，其角色是观察者、引导者和合作者。

四、判断题(共5题)

20.福禄贝尔的幼儿园教育体系中，‘恩物’是培养儿童认知能力的主要工具。()

A.正确B.错误

21.蒙台梭利的教育理念认为，儿童的发展是自我驱动的，教师应该放手让儿童自由活动。()

A.正确B.错误

22.杜威的教育理论认为，教育的目的是为了培养儿童的社交能力。()

A.正确B.错误

23.中国近代第一所正式的学前教育机构是由外国传教士创办的。()

A.正确B.错误

24.爱伦·凯的教育思想强调儿童的天性和自由发展，对现代学前教育产生了重要影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简要介绍福禄贝尔的教育理论及其对现代学前教育的贡献。

26.蒙台梭利的教育理念有哪些特点？

27.杜威的教育理论中，“教育即生活”的含义是什么？

28.中国学前教育的发展经历了哪些重要阶段？

29.如何理解儿童中心论在学前教育中的重要性？

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