第六单元：电影与戏剧——渔夫与金鱼一.pptx

Unit6MoviesandTheatre;Thinkaboutit!;Words;Objectives;HaveyoureadthestoryTheFishermanandtheGoldfish?;亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金（1799－1837年）是俄罗斯伟大的民族诗人，是俄罗斯现实主义文学的奠基人，是俄罗斯文学语言的创造者，更是19世纪世界诗坛的一座高峰。

普希金是文学的宠儿，也是时代的旗帜。他作为民族意识的体现者，反映了俄罗斯人民要求民族尊严、国家独立、社会进步的愿望和心声。普希金对俄罗斯作家影响巨大，在这一点上没有任何其他国家的诗人能与之相比。;Director:Brian

Script:Steven,JennyandKim

Characters:Fisherman—Danny,

Fisherman’sWife—Jenny,

Goldfish—Kim

SoundSet:Brian,KateandDanny

Costumes:KateandSteven;(Afishermanwearingahatisfishingonthesea.Wavescanbeheardinthebackground)

Fisherman:Iamafisherman.MywifeandI

leadapoorlife.

(Hepullsouthisnetandopensitup.Agoldfishjumpsoutofthenet.)

Fisherman:Oh,agoldfish!

Goldfish:DearMr.Fisherman.Pleaseletme

go.Iwillgiveyouwhateveryou

want.;Scene2:APoorHouse;Fisherman:Canyoubelieveit?Icaughta

talkinggoldfishtoday.

Wife:Really?Whatdiditsay?

Fisherman:Itaskedmetoletitgo.Itsaidit

couldgivemewhateverIwishedfor.

Wife:Whatdidyouaskfor?

Fisherman:Iaskedfornothingandletitgo.

Wife:HowdidImarrysuchafool!Why

didn’tyouaskitforanewhouse?

Oursissoold.

Fisherman:Don’tbeangry,dear.Iwillaskfor

ahouse.;Readthelessonandnumberthesentencesinthecorrectorder.;Languagepoints;MywifeandIleadapoorlife.我和妻子过

着贫穷的日子。;Heledthepeoplefromfailuretovictory.

他领导人们从失败走向胜利。

Ourmonitorledthediscussion.

我们班长主持讨论。

Mr.Wangleadsabasketballteam.

王老师带领一支足球队。

Thisroadleadstoourschool.

这条路通向我们学校。;2.ItsaiditcouldgivemewhateverIwished

for.它说我想要什么它就给我什么。;如果表示不能实现或与事实相悖的愿望时，从句谓语要用虚拟语气。;3.Whatdidyouaskfor?你要了什么？;4.HowdidImarrysuchafool!

我怎么嫁给