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安徽三模试卷及答案语文

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：

A.潜移默化（qián）

B.气氛（fēn）

C.恍惚（huǎng）

D.潜力（qián）

2.下列词语中，没有错别字的一项是：

A.惟妙惟肖

B.惟妙惟肖

C.惟妙惟肖

D.惟妙惟肖

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：

A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

B.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

C.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

D.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

4.下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。

B.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。

C.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。

D.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。

5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是：

A.白杨树挺拔如松，象征着边疆战士的坚强意志。

B.白杨树挺拔如松，象征着边疆战士的坚强意志。

C.白杨树挺拔如松，象征着边疆战士的坚强意志。

D.白杨树挺拔如松，象征着边疆战士的坚强意志。

6.下列句子中，句子结构与其他三项不同的一项是：

A.他高高兴兴地去了学校。

B.他高高兴兴地去了学校。

C.他高高兴兴地去了学校。

D.他高高兴兴地去了学校。

7.下列句子中，表达最准确的一项是：

A.他非常非常地高兴。

B.他非常非常地高兴。

C.他非常非常地高兴。

D.他非常非常地高兴。

8.下列句子中，句子成分分析错误的一项是：

A.他高高兴兴地去了学校。

B.他高高兴兴地去了学校。

C.他高高兴兴地去了学校。

D.他高高兴兴地去了学校。

9.下列句子中，句子意思与其他三项不同的一项是：

A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

B.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

C.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

D.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

10.下列句子中，句子意思与其他三项不同的一项是：

A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

B.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

C.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

D.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：

A.潜移默化（qián）

B.气氛（fēn）

C.恍惚（huǎng）

D.潜力（qián）

2.下列词语中，没有错别字的一项是：

A.惟妙惟肖

B.惟妙惟肖

C.惟妙惟肖

D.惟妙惟肖

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：

A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

B.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

C.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

D.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。

4.下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。

B.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。

C.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。

D.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。

5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是：

A.白杨树挺拔如松，象征着边疆战士的坚强意志。

B.白杨树挺拔如松，象征着边疆战士的坚强意志。

C.白杨树挺拔如松，象征着边疆战士的坚强意志。

D.白杨树挺拔如松，象征着边疆战士的坚强意志。

6.下列句子中，句子结构与其他三项不同的一项是：

A.他高高兴兴地去了学校。

B.他高高兴兴地去了学校。

C.他高高兴兴地去了学校。

D.他高高兴兴地去了学校。

7.下列句子中，表达最准确的一项是：

A.他非常非常地高兴。

B.他非常非常地高兴。

C.他非常非常地高