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云南省完整版《高等教育心理学》考试必背200题及答案(全国通用)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.高等教育心理学研究的主要对象是什么？()

A.学生心理健康

B.教师心理健康

C.学生学习心理

D.教育管理心理

2.2.教育心理学中，下列哪项不属于学习理论？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.系统论学习理论

3.3.下列哪种心理现象不属于心理防御机制？()

A.替代

B.否认

C.内化

D.投射

4.4.教师在教学过程中，最常用的教学策略是什么？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.讨论法

D.体验式学习

5.5.下列哪种能力在高等教育中尤为重要？()

A.创造力

B.合作能力

C.适应能力

D.知识记忆

6.6.教师在课堂管理中，应遵循的原则是什么？()

A.严格管理

B.放任自流

C.民主管理

D.权威管理

7.7.下列哪项不属于学习动机的构成要素？()

A.认知需求

B.情感需求

C.行为需求

D.知识需求

8.8.教师在评价学生时，应遵循的原则是什么？()

A.客观公正

B.一视同仁

C.严厉批评

D.无所作为

9.9.下列哪种教学方式有助于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.讨论法

D.体验式学习

10.10.下列哪项不属于心理健康教育的目标？()

A.提高心理健康水平

B.增强心理承受能力

C.提高学习成绩

D.促进社会适应

二、多选题(共5题)

11.1.高等教育心理学研究的主要内容包括哪些方面？()

A.学生学习心理

B.教师心理发展

C.教育教学心理

D.心理健康促进

E.心理测量与评估

12.2.教学过程中，影响学生学习的心理因素有哪些？()

A.认知因素

B.情绪因素

C.人格因素

D.社会文化因素

E.生物遗传因素

13.3.教师在课堂管理中，可以采取哪些策略？()

A.预防策略

B.干预策略

C.反馈策略

D.激励策略

E.惩罚策略

14.4.下列哪些属于心理健康教育的内容？()

A.心理健康知识教育

B.心理调适技能训练

C.心理障碍预防

D.心理危机干预

E.心理健康促进活动

15.5.教师在教学过程中，如何提高学生的学习兴趣？()

A.创设生动活泼的课堂氛围

B.运用多样化的教学方法

C.培养学生的自主学习能力

D.与学生建立良好的师生关系

E.适时给予学生鼓励和表扬

三、填空题(共5题)

16.1.在高等教育中，学生发展过程中的关键时期被称为________。

17.2.教师在教学中应关注学生的________，以促进其全面发展。

18.3.高等教育心理学中，________是指学生在面对困难时，所表现出的积极应对策略。

19.4.在高等教育中，________是指教师对学生学习活动进行有效指导和反馈的过程。

20.5.教师在课堂上运用________，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效率。

四、判断题(共5题)

21.1.高等教育心理学的研究对象仅限于大学生。()

A.正确B.错误

22.2.教学目标应只关注知识传授，而忽视学生的情感和态度。()

A.正确B.错误

23.3.心理咨询与心理治疗是完全相同的概念。()

A.正确B.错误

24.4.在高等教育中，学生的学习风格可以一成不变。()

A.正确B.错误

25.5.教师在课堂管理中，应当始终采用严格的管理方式。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述高等教育中教师与学生互动对学习效果的影响。

27.2.结合实际，谈谈如何提高大学生的心理弹性和应对挫折的能力。

28.3.分析大学生在学习过程中常见的心理问题及其产生的原因。

29.4.阐述高等教育中情感教育的意义及其在课程中的应用。

30.5.探讨如何构建有效的课堂学习氛围。

云南省完整版《高等教育心理学》考试必背200题及答案(全国通用)

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】高等教育心理学主要研究的是学生在高等教育阶段的学习心理及其影响因素。

2.【