3.3唯物辩证法的实质和核心 课件(共27张PPT) 2025-2026学年高一政治统编版(2019)必修第四册.pptxVIP

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3.3唯物辩证法的实质和核心 课件(共27张PPT) 2025-2026学年高一政治统编版(2019)必修第四册.pptx

第三课把握世界的规律;;1.爱因斯坦对光的看法包含了什么哲学道理?

2.“自然界喜欢矛盾”,这里所说的“矛盾”是什么意思?;1.识记矛盾的含义及基本属性。

2.通过实例分析矛盾普遍性和特殊性的含义,理解没有矛盾就没有世界。

3.列举具体事例,分析说明矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。;【政治认同】我国发展成就和问题,坚持和贯彻国家统一决策。坚持中国特色社会主义道路,国家重点决策。

【科学精神】运用矛盾的同一性与斗争性、普遍性与特殊性的关系原理及方法论分析现实问题;区分主要矛盾和矛盾的主要方面,运用主次矛盾和矛盾的主、次方面的关系及原理和方法论分析现实问题,运用具体问题具体分析的知识,认识和解决问题。

【公共参与】在统一要求或指导下进行个人参与活动。抓住参与中的主要问题,结合自身与社会实际进行公共参与。;;1.矛盾的含义;(1)矛盾的同一性(即统一属性)

①是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

②它有两方面的含义。

(2)矛盾的斗争性(即对立属性)

①是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。

②它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。;;(1)矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。

(2)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。

(3)矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。

(4)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。;议题二“生活处处皆矛盾,矛盾内容各不同”的哲学思考;1.矛盾的普遍性;(2)表现

(3)要求:具体问题具体分析。;(1)相互联结。

(2)在一定条件下可以相互转化。;;辽沈战役是解放战争中具有决定性意义的三大战役之一。毛泽东全面分析了敌我双方的情况后认为,虽然攻打锦州比攻打长春、沈阳要困难得多,但先攻占锦州是夺取这一战役胜利的关键。因为锦州是东北通向关内的咽喉,是东北敌人撤回关内的唯一陆路通道,这里的敌人消灭了,就可以把东北的大门堵死,关起门来歼灭东北的国民党军队。辽沈战役的胜利证明,这一战略决??是完全正确的。;1.毛泽东提出先攻占锦州战略决策的哲学依据是什么?

2.结合生活事例,谈谈你在面对复杂事物时是如何分析和解决矛盾的。;1.坚持两点论与重点论的统一;【拓展延伸】区分主要矛盾和矛盾主要方面;(3)关键词法;3.坚持两点论和重点论相统一的认识方法;4.坚持具体问题具体分析;唯物辩证法的实质与核心;1.月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的圆弧形洞门,因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用,在波浪形的云墙上开设门洞,看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美,月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是 ()

①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义

②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来

③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化

④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;2.(2024·浙江6月选考)漫画《“最佳方案”》(作者:吉俊明)启示我们做事情要(???)

①洞隐烛微,提纲挈领

②未雨绸缪,未兆易谋

③权衡利弊,择优从之

④见微知著,除旧布新

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

;3.(2024·黑吉辽选择考)龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知,漫画(图)描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是(???)

①只看到事物的量变,没看到事物的质变

②只看到事物的表象,没看到事物的本质

③只看到事物的实在性,没看到其生成性

④只看到事物变化的外因,没看到其内因

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

;一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展。没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界。

——毛泽东

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